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  • Club cultura: «The Breakup», en la Galería Mobius de Bucarest

    Club cultura: «The Breakup», en la Galería Mobius de Bucarest

    La producción está realizada por un grupo de artistas europeos dirigidos por la directora Ioana Păun. Ioana Păun es una directora que centra su trabajo en el comportamiento humano en situaciones difíciles. La directora nos habló del equipo que está detrás del espectáculo:

    «El equipo inicial estaba formado por artistas de Eslovaquia y yo, un equipo muy pequeño, hicimos un piloto completamente distinto de lo que se ve ahora en Rumanía. En febrero era ultra hiper interactivo. Básicamente, dos espectadores se separaban sin conocerse, en una especie de instrucción nuestra. No me gustó cómo resultó y volví a expresiones más seguras, digamos performativas, más a mano. Quería hablar emocionalmente a un público de lo que significa para cada uno de nosotros un especial para ellos, no para mí. «La separación». … Y el equipo de Bratislava tenía un núcleo integrado por el escenógrafo Matěj Sýkora y yo. Estábamos en una especie de ping-ponging de ideas. «¿Cómo podríamos» o “cómo podría yo” representar o infundir, o desafiar al público a sentir algo lo más parecido posible a lo que les pasa cuando aman y luego se separan? Y tenía una fijación, una cosa que me interesaba era exponer al público a dos personas besándose y descubriéndose por primera vez. Una especie de primer beso que todos experimentamos y luego encontrar otras acciones similares para continuar este viaje emocional».

    «The Breakup» es una experiencia discreta e intensa, creada para generar reflexión sobre cómo hemos vivido nuestras relaciones de pareja. ¿Por qué «The Breakup»? nos cuenta Ioana Păun:

     «Era un tema que me interesaba, porque, en realidad, personalmente hablando, me resultaba difícil de gestionar. Me refiero a la salida de alguien de tu vida o de ti de la vida de otra persona, especialmente en el plano romántico, pero no sólo, el final de una relación.»

    La directora Ioana Păun y su equipo exploran un territorio en el que las fronteras entre el sentimiento y el progreso tecnológico son cada vez más difusas. Hablamos con Ioana Păun sobre el espectáculo y la acogida que tuvo entre el público:

    «No puedes saber exactamente cómo se siente cada persona, aunque hables con ella.  ¿Cómo fue recibido? Te diré cómo fue recibido. En Eslovaquia rodamos en Bratislava y ciudades más pequeñas, había gente joven, gente mayor, millennials. Los jóvenes estuvieron muy centrados y atrapados por la idea y el deseo de expresar sus propias experiencias y sondearse a sí mismos. Eso es lo que veíamos en las respuestas. Ellos, el público, interactúan dos veces. Vimos que estaban dispuestos a responder de la forma más amplia y desnuda posible, aunque fuera anónimamente. Así que en este público joven, y por joven me refiero a 18, 25, 26 años, vimos una alegría en sondear algunas búsquedas, algunas experiencias emocionales con las que tal vez se enfrentan con ultra frecuencia, en una manera, no sé culturalmente.»

    El espectáculo ofrece al público dos códigos QR a través de los cuales pueden participar e interactuar. La directora Ioana Păun nos cuenta más sobre la interacción con el público:

    «Sí, es una especie de enlace que recibes en tu teléfono móvil y al que respondes. Y tu respuesta se integra de un modo u otro en el espectáculo o se hace pública, en realidad, aunque sea anónima. El público es reducido, unas diez personas. He tenido espectáculos con cuatro personas, he tenido espectáculos con diecisiete personas. Funciona mejor con unas diez personas. Se crea una especie de comunidad, y hay varios momentos en el espectáculo en los que el público hace o complementa, o dice, o nos deja intervenir un poco. Y de una manera mínima. Así que es un espectáculo muy sencillo. Se reaccionó de manera diferente, cada espectáculo fue diferente. A veces extraordinariamente comprometido, dependiendo de su estado de ánimo o lo que está surgiendo en el momento. Las actrices perciben el pulso del público, pero no cambian su ritmo, no cambian sus acciones dependiendo de la disponibilidad o de cómo perciben que el público está interesado, comprometido o aburrido. Así que esta pregunta de ‘cómo se recibe’ siempre me resulta muy difícil de responder».

     

     

  • Nuevas soluciones a viejos problemas: teatro contra el acoso y la discriminación en las escuelas

    Nuevas soluciones a viejos problemas: teatro contra el acoso y la discriminación en las escuelas

    Según un informe reciente de la Organización Mundial de la Salud, Rumanía ocupa el tercer lugar en Europa en cuanto al fenómeno del bullying. La legislación rumana define el acoso escolar como la acción o serie de acciones físicas, verbales, relacionales y/o cibernéticas, en un contexto social difícil de evitar, realizadas con intención, que implica un desequilibrio de poder, tiene como consecuencia la ofensa a la dignidad o la creación de atmósferas intimidatorias, hostiles, degradantes, humillantes u ofensivas y apunta a aspectos de discriminación y exclusión social. Al mismo tiempo, los estudiantes romaníes siguen enfrentándose al fenómeno de la segregación en las escuelas, aunque el Parlamento aprobó hace mucho tiempo una ley que lo prohíbe.

     

    Hay, sin embargo, personas que optan por poner sus habilidades y experiencia al servicio de resolver este problema mediante métodos menos convencionales. Durante el mes de septiembre, la Asociación Acting Works realizó una gira por cinco escuelas de cuatro comunidades vulnerables (Mizil, Giurgiu, Ciorogîrla y Câmpina, todas del sur de Rumanía), apoyando las representaciones del espectáculo teatral “Vi me som rom / Yo también soy gitano”, una obra que muestra lo que significa ser gitano en Rumanía, a través de la lente de tres historias de la vida real.

     

    Andrei Șerban, actor y fundador de Acting Works, lleva 17 años de teatro social, y lo que le animó a montar la obra y emprender esta gira con el equipo fue su experiencia de vida, como un gitano “invisible” (persona de roma – grupo étnico que no puede identificarse como tal basándose en características físicas):

     

     “Estuve ‘en el armario’ hasta los 20 años aproximadamente. Tenía miedo de ser discriminado y cuando asumí la etnia gitana me di cuenta de que quería hacer un espectáculo. Escucho muchas cosas racistas porque la gente no se da cuenta de que soy gitano. Entonces, este programa también está hecho un poco por frustración, pero también para dar algunas herramientas a las personas que enfrentan el racismo, pero también a las personas que presencian eventos racistas: para saber cómo actuar o reaccionar”.

     

    Mădălina Brândușa, actriz y parte del equipo de Acting Works, dice que una de las razones por las que eligieron actuar en comunidades desfavorecidas es su falta de acceso al teatro y a los productos culturales, en comparación con el público educado de Bucarest. Agrega que entre los adolescentes que vieron la representación, hubo muchos para quienes fue su primer encuentro con el teatro.

    Cuando se le pregunta cómo recibieron el programa los estudiantes y profesores, Andrei responde:

     

    “Lo construimos con mucho humor porque no queríamos duplicar la presión que ocurre y de alguna manera se adapta al lenguaje que usan los adolescentes y el feedback al final cuando tenemos las charlas posteriores al espectáculo es que se reconocen en los personajes. Muchas alumnas y muchos estudiantes de etnia gitana asumieron su identidad por primera vez, lo que nos hace muy felices, porque también era uno de los desafíos del espectáculo”.

     

    Los dos agregan que no les invaden las emociones antes de cada espectáculo, dado que tiene un tono de crítica hacia el profesorado. No es el primer año ni la única actividad antibullying que los actores realizan en colegios e institutos. En años anteriores, junto con los estudiantes, crearon varios vídeos sobre el acoso escolar, uno de los cuales ha sido visto más de un millón de veces hasta ahora. Mădălina Brândușa explica que, para ello, durante 3 meses, realizaron una serie de talleres con alumnos de escuelas ubicadas tanto en zonas rurales como urbanas, preguntándoles cuáles son los problemas más apremiantes que enfrentan. Cuando se le pregunta qué creen que podrían hacer mejor la escuela y las autoridades para combatir el fenómeno del acoso escolar, Mădălina responde:

     

    “Lo que nos dimos cuenta a nivel escolar es la enorme necesidad de tener en el currículum una hora semanal de educación anti-bullying, talleres de teatro que trabajen en este ámbito, sobre relaciones saludables, educación sexual específica por grupo de edad. Uno es para hacerlo en los grados I-V y otro es en secundaria y preparatoria. Tiene que ser algo constante, no pasa nada extraordinario si vas una o dos veces al año”.

     

    Andrei cuenta lo que le disgustó cuando recientemente los invitaron a una conferencia junto con profesores, autoridades, representantes de la policía, trabajadores sociales, abogados y consejeros escolares:

     

     “Desde mi punto de vista, es necesario cambiar un poco el enfoque. Estamos en el punto en que el enfoque es punitivo. Me sorprendió desagradablemente ver que se discutía en términos de víctima versus agresor, pero de alguna manera, para corregir su comportamiento, no debían ser vistos como agresores. Tenemos que darnos cuenta de que están en una edad y que hay algunos problemas detrás, problemas que generalmente son sistémicos y que se reducen al acceso desigual a los recursos. Hay personas que no tienen acceso a terapia, incluidos los padres. Debería haber intervención en la familia, debería ser gratuita: acceso a terapia, a un psicólogo, para ir a ver qué está pasando. Al tener violencia en la familia, más a menudo, pero no exclusivamente, en entornos precarios, aquí tenemos que intervenir de alguna manera”.

     

    Las víctimas del bullying, así como quienes lo perpetúan, están expuestas a problemas emocionales y sociales, depresión, baja autoestima, bajo rendimiento escolar, ansiedad y muchos otros, problemas que pueden continuar por mucho tiempo y marcar la vida de una persona. Un estudio demostró que las víctimas de acoso infantil tenían 4,3 veces más probabilidades de experimentar un trastorno de ansiedad en la edad adulta en comparación con aquellos que no habían tenido esa experiencia. Además, aquellos que habían desempeñado tanto el papel de víctima como el de perpetrador se enfrentaban a un riesgo 14,5 veces mayor de desarrollar trastorno de pánico en la edad adulta. Andrei también cree que los estudiantes no tienen suficientes oportunidades para trabajar en equipo y hacer amigos como socios. Cree que no tenemos profesores capacitados para “enseñar” la empatía y formar en los alumnos la capacidad de sentir lo que siente el otro:

     

     “Me parece que la escuela está en un área muy competitiva y los estudiantes no tienen materias o actividades en las que puedan trabajar juntos, hacer algo juntos, conocerse, hacer amigos. Nuestro ejemplo fue que pusimos en la misma clase y de diferentes años tanto a las víctimas, como a los agresores, y a los que recibieron acoso y a los que dieron. Trabajando juntos durante tres meses, comenzaron a hacerse amigos, a darse cuenta de que, de hecho, actuar requiere confiar en su colega, y luego se hicieron amigos. Creo que actividades como esa faltan en las escuelas”.

     

    (Versión española Simona Sarbescu)

  • Noticias del día

    Noticias del día

    TITULARES:

    • La diplomacia de Bucarest condena la  irresponsable de la situación de seguridad en la región por parte de la Federación Rusa.

     

    • Unos tres millones de niños rumanos en edad preescolar y escolar han comenzado este lunes un nuevo curso escolar.

     

    • Estos días, soldados rumanos y extranjeros participan en maniobras conjuntas cerca de Sfântu Gheorghe (centro del país).

     

     

    DRONES – El primer ministro Marcel Ciolacu ha declarado este lunes en referencia a los drones rusos que entraron en el espacio aéreo nacional que Rumanía reaccionó en tiempo real y supervisó la situación con aviones F16, señalando que los drones no tenían como objetivo el territorio rumano. El sábado por la noche, un dron ruso penetró en el espacio aéreo rumano y se dirigió hacia Ucrania, según informó el Ministerio de Defensa rumano. En respuesta, dos cazas F-16 despegaron urgentemente de una base militar en el sureste del país para vigilar la situación aérea. Al mismo tiempo, el Ministerio informó de que había desplegado equipos terrestres y medios aéreos en la zona de Periprava, en el distrito de Tulcea, donde habían caído piezas de los drones utilizados por Rusia en su ataque contra objetivos portuarios ucranianos cerca de la frontera rumana. Tras el incidente, las autoridades rumanas protestaron contra la nueva violación del espacio aéreo del país y los repetidos ataques contra la población ucraniana y las infraestructuras civiles.

     

    ESCUELA – Las escuelas deben ser absolutamente seguras para los alumnos, los profesores y el resto del personal educativo, ha declarado este lunes el presidente Klaus Iohannis en la ceremonia de apertura del nuevo curso escolar en un colegio de Bucarest. Presente en el acto junto a la ministra de Educación, Ligia Deca, el jefe del Estado ha subrayado que uno de los objetivos prioritarios del proyecto «Rumanía Educada», transpuesto en las leyes de Educación de 2023, era crear un entorno escolar y universitario que no sólo sea propicio para el desarrollo educativo, sino también un espacio en el que todos los implicados se sientan protegidos y respetados. Alrededor de tres millones de niños rumanos en edad preescolar y escolar han comenzado este lunes un nuevo curso escolar. El Gobierno promete que el curso 2024-2025 será el último en el que las escuelas sigan impartiendo clases en tres turnos. Actualmente, sólo hay 19 de estas unidades en Bucarest y el distrito de Ilfov (cerca de Bucarest). Según el Ministerio de Educación, al comienzo del curso escolar, 800 escuelas son reubicadas por motivos de rehabilitación, modernización o construcción, de un total de más de 6000 escuelas en Rumanía.

     

    MANIOBRAS– Del 9 al 13 de septiembre, tropas de las Fuerzas Terrestres de Rumanía realizarán maniobras conjuntas con soldados extranjeros cerca del municipio de Sfântu Gheorghe, en el distrito de Covasna (centro). La dirección del Batallón 22 de Cazadores de Montaña ‘Cireșoaia’ informa que las maniobras tienen como objetivo entrenar a los soldados sobre el terreno en la realización de acciones en el contexto de la OTAN y validar técnicas, tácticas y procedimientos en la ejecución de acciones en terreno montañoso y boscoso. Durante las actividades los militares utilizarán munición de ejercicio. Tanto el año pasado como este año se han realizado en el distrito de Covasna varios ejercicios de entrenamiento, con la participación de tropas terrestres y aéreas de las estructuras militares del Ministerio de Defensa Nacional y de los países de la OTAN.

     

    MEDIDAS – La presencia de las fuerzas del orden ha sido asegurada el primer día de clase en todos los centros educativos de Rumanía, con el fin de mantener un clima de orden y seguridad públicos, ha anunciado la portavoz del Ministerio del Interior, Monica Dajbog. Ha precisado que unos 25.000 empleados del Mnisterio han sido movilizados en todo el país en el marco de las medidas de orden público y seguridad, y que unos 8.000 empleados del Ministerio han sido desplegados en los centros de enseñanza preuniversitaria. La policía de tráfico también intensificó sus actividades en la zona de los centros de enseñanza. Los policías de tráfico actuaron para fluidificar el tráfico y prevenir accidentes, prestando especial atención a las situaciones que pudieran poner en peligro a los niños. Mónica Dajbog afirmó también que las acciones de prevención y lucha contra el tráfico y el consumo de drogas entre los jóvenes siguen siendo prioritarias.

     

    CINE – La película rumana «El año nuevo que nunca fue», dirigida, escrita y producida por Bogdan Muresanu, ha sido galardonada en el Festival Internacional de Cine de Venecia.  El Premio del Jurado de la Federación Internacional de Críticos de Cine y el Premio de la Crítica de Cine Independiente al mejor guion son dos de los reconocimientos para esta película rumana. Boróka Biró, directora de fotografía de la película, también recibió una mención especial. Se trata del primer largometraje de Bogdan Mureșanu y la acción se desarrolla en un único día, la víspera de la Revolución rumana anticomunista de diciembre de 1989.

     

    TENIS – La tenista rumana Irina Begu ha ganado el torneo WTA 125 de Montreux (Suiza), dotado con 115.000 dólares, tras derrotar en la final a la croata Petra Marcinko, por 1-6, 6-3 y 6-0. Irina Begu (34 años, 130 WTA) se impuso tras una hora y 33 minutos de juego. Para ella es el tercer título WTA 125 de su carrera, tras Indian Wells (2020) y Bucarest (2022). Begu ganó 5 títulos individuales WTA y jugó 4 finales, y también ganó 9 títulos de dobles WTA, además de otras 7 finales.

  • Noticias del día

    Noticias del día

    TITULARES:

     

    • La delegación del equipo de Rumanía para los Juegos Olímpicos ha viajado este domingo a París en un avión que lleva el nombre de la gran gimnasta Nadia Comaneci.

     

    • Las autoridades británicas detuvieron a un ciudadano rumano tras los violentos incidentes ocurridos en Leeds el 18 de julio.

     

    • Seis estudiantes rumanos de secundaria han ganado medallas en la Olimpiada Internacional de Matemáticas en el Reino Unido.

     

     

    JUEGOS OLÍMPICOS 2024 – La delegación del Equipo Olímpico de Rumanía para los Juegos Olímpicos de 2024 ha partido este domingo en un vuelo chárter de TAROM (la compañía aérea nacional) con destino a París a bordo de un avión Boeing rebautizado recientemente como «Nadia Comăneci», informa AGERPRES. El avión fue rebautizado específicamente para este fin, tras el acuerdo de uso recibido de la gran gimnasta rumana, poseedora de cinco medallas de oro en los Juegos Olímpicos. El equipo olímpico rumano – Team Romania, está formado por 107 deportistas que competirán en 18 disciplinas deportivas diferentes en los Juegos Olímpicos. «El camino hacia los Juegos Olímpicos de París significa acercarse al sueño olímpico. Nuestro equipo está preparado y ansioso por entrar en el recinto olímpico. Estamos contentos de viajar con ‘Nadia Comăneci’, un símbolo del deporte mundial, y estoy convencido de que esta asociación con el avión TAROM será un buen augurio para nuestros olímpicos. En París, Team Romania será Rumanía ante el mundo», ha declarado Mihai Covaliu, presidente del Comité Olímpico y Deportivo Rumano.

     

    INCIDENTES EN LEEDS – Tras recibir nuevas informaciones sobre los incidentes que tuvieron lugar a finales de semana en Leeds, Reino Unido, el Ministerio de Asuntos Exteriores rumano, la misión diplomática y el Consulado General de Rumanía en Manchester han seguido comunicándose con la familia de los ciudadanos rumanos, objeto de las medidas de alejamiento de los menores, y con los representantes de la comunidad y de las confesiones religiosas, así como han continuado las gestiones con las autoridades locales británicas. Estas últimas han informado este domingo de la detención de nueve ciudadanos rumanos implicados en los incidentes de la noche del 18 de julio. Ocho de ellos fueron liberados posteriormente. El Ministerio de Asuntos Exteriores rumano afirma que, por el momento, está en curso una investigación por parte de las autoridades policiales locales y que es esencial aclarar todos los aspectos del incidente. El Consulado General en Manchester mantiene la situación en Leeds bajo atención prioritaria y está dispuesto a seguir prestando asistencia consular, de acuerdo con sus competencias, respetando la legislación británica vigente. Al parecer, rumanos y miembros de otras comunidades de Leeds se vieron implicados en incidentes violentos desencadenados por el intento de las autoridades de Leeds encargadas de la protección de menores de acoger a varios menores rumanos bajo tutela estatal tras haberse denunciado casos de malos tratos.

     

    OLIMPIADA DE MATEMÁTICAS – Seis estudiantes rumanos de secundaria han ganado medallas en la Olimpiada Internacional de Matemáticas, según un comunicado del Ministerio de Educación rumano. Una medalla de oro, cuatro de plata y una de bronce. Los seis alumnos son de Bucarest. La 65ª edición de la competición se celebró en Bath (Reino Unido).

     

    RUMANÍA-EGIPTO –  La ministra de Asuntos Exteriores, Luminița Odobescu, habló por teléfono con su homólogo egipcio, Badr Abdelatty, sobre las vías concretas para seguir aumentando la cooperación económica y sectorial, especialmente en áreas de interés prioritario mutuo, como el turismo, la agricultura, el comercio y la inversión, el trabajo, la energía. Según el MAE, los dos altos funcionarios discutieron las profundas relaciones bilaterales que los dos países han construido a lo largo del tiempo, con más de 115 años de historia de interacciones diplomáticas oficiales. Los dos ministros también intercambiaron puntos de vista sobre la evolución de la seguridad en la vecindad inmediata de los dos países y pasaron revista a los acontecimientos cada vez más preocupantes en Oriente Medio. La ministra rumana de Asuntos Exteriores expresó su reconocimiento por el papel especial desempeñado por Egipto en la búsqueda de soluciones a la actual crisis regional.

     

    UE – Los ministros de Asuntos Exteriores de la Unión Europea se reúnirán este lunes en Bruselas por primera vez desde las visitas del primer ministro húngaro, Viktor Orban, a Ucrania, Rusia, China y Estados Unidos, y se espera que debatan cómo debe reaccionar el bloque comunitario a la gira, según ha informado la agencia EFE este domingo. Todos los países de la UE -excepto Eslovaquia- y las instituciones comunitarias han condenado las reuniones de Orban con el presidente ruso, Vladímir Putin, el presidente chino, Xi Jinping, y el expresidente estadounidense y candidato republicano en las elecciones presidenciales del 5 de noviembre, Donald Trump, insistiendo en que no tiene mandato para hablar en nombre del bloque comunitario sobre la guerra en Ucrania. Los Veintisiete están divididos respecto a si la forma de mostrar su descontento debe pasar por boicotear las reuniones informales que se celebren durante la presidencia húngara del Consejo de la UE sin enviar a sus ministros y mandando en su lugar a cargos de menor rango. Los jefes de la diplomacia de la UE debatirán el apoyo militar a Ucrania, especialmente en cuanto a las defensas aéreas, la guerra de Gaza y su posible extensión al resto de Oriente Próximo.

     

    LUCHA CONTRA LA DELINCUENCIA – El director de la Dirección de la Lucha contra la Delincuencia Organizada de la Policía Rumana, Cătălin Șerban, ha declarado este sábado en una rueda de prensa que en los seis primeros meses de este año, los policías y los fiscales de la DIICOT organizaron casi 900 acciones operativas, un tercio de ellas a gran escala, lo que supone un aumento del 2,5% en comparación con los seis primeros meses de 2023. Se investigó a unas 3.400 personas y 1.275 personas estuvieron detenidas por 24 horas. Más de 1.000 personas ingresaron en prisión preventiva, un 8,9% más que en el mismo periodo del año anterior, según Cătălin Șerban. La Dirección de la Lucha contra la Delincuencia Organizada ha participado en el ciclo político de la EUROPOL, asumiendo funciones de coordinación y llevando a cabo actividades en los ámbitos de la trata de seres humanos, el tráfico ilícito de migrantes, la ciberdelincuencia y el tráfico de drogas.