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  • Leçon 185 – Parlons matières

    Leçon 185 – Parlons matières

    Lecţia o sută optzeci şi cinci



    Dominique : Bună ziua!


    Ioana : Bună dimineaţa!


    Alexandru : Bună seara!


    Valentina : Bună!


    Bun venit, dragi prieteni. Aujourdhui nous nous tournons vers les éléments – au nombre de 4, selon les anciens :


    pământ – terre


    apă – eau


    aer – air


    foc – feu



    Pământul este umed. La terre est humide.


    Apa este potabilă. Leau est potable.


    Aerul este pur. Lair est pur.


    Focul este misterios. Le feu est mystérieux.



    La diversité de la matière sétalant au-delà de ces 4 éléments est inouïe. Nous la découvrons aujourdhui dans ses formes les plus habituelles.


    Pour désigner la matière dont différents objets sont faits, on utilise dhabitude deux petits mots: de et din, qui sont le plus souvent interchangeables, tout comme leurs correspondants français «de» et «en».



    lemn – bois


    Ioana: o masă de lemn – une table en bois


    Alexandru: o lingură de lemn – une cuillère en bois


    Valentina: La bucătărie se utilizează linguri de lemn. En cuisine on utilise des cuillères en bois.



    piatră – pierre


    o fântână de piatră – une fontaine en pierre


    o inimă de piatră – un coeur de pierre


    o piatră preţioasă – une pierre précieuse


    Ador pietrele preţioase. Jadore les pierres précieuses.



    metal – métal


    metale preţioase – métaux précieux


    aur – or argint – argent platină – platine


    o bijuterie de aur – un bijou en or



    Mentionnons aussi trois métaux habituels:


    fier – fer


    o poartă de fier forjat – un portail en fer forgé


    oţel – acier


    un cuţit cu lamă de oţel – un couteau à lame dacier


    bronz – bronze


    o statuie de bronz – une statue en bronze



    Ajoutons-y quelques autres matières courantes:


    ceramică – céramique porţelan – porcelaine



    Nu doresc un bol de ceramică, doresc un bol de porţelan. Je ne souhaite pas un bol en céramique, je souhaite un bol en porcelaine.


    sticlă – verre


    o figurină de sticlă – une figurine en verre


    hârtie – papier


    o foaie de hârtie – une feuille de papier


    plastic – plastique


    o pungă de plastic – un sac en plastique



    Côté vêtements, il y a 3 mots et 3 matériaux textiles à privilégier:


    lână – laine


    şosete de lână – des chaussettes en laine


    bumbac – coton


    un tricou de bumbac – un T-shirt en coton


    mătase – soie


    o bluză de mătase – une blouse en soie



    La chanson de notre leçon nous fait retourner à lor, plus exactement à un dérivé du mot aur, à savoir auriu – doré. Nous allons traverser en musique les champs dorés de Narcisa Suciu: Câmpuri aurii.





    LA REVEDERE!



    Câmpuri aurii



    Anunţuri bizare şi maşini în rand, pavaje şi stâlpi de beton


    Femei uşoare, aerul vibrand, reclame lumini de neon


    Ziarul de seară şi calmul perfid, cerşetori lipsiţi de noroc


    Preţuri ce zboară, un carnet de partid, cântăreţi din loc în loc



    Excursii în rai, dolarul în flux, electrice şoapte de-amor,

    Un concert de nai, limuzine de lux, urmări şi instituţii a lor

    Înserarea i-un gri, un poet conformist, ce-şi pierde cumpătul său

    Cadenţă kaki, cetăţean optimist şi nevoia mea de zâmbetul tău.



    Refren


    Şi dacă toate astea nu voi regăsi

    Şi dacă nu e ăsta drumul meu de a fi

    La voi mă voi întoarce sigur într-o zi

    Oooo voi, campuri aurii!!!



    Furnicar meschin, copii rătăciti, statuile ca un deăeu

    Oraş manechin cu paşii grăbiţi şi lacrimi pe zâmbetul meu

    Baletul mechanic şi un pictor nebun, biserici ce-aşteaptă căiţi,

    Râsul organic, un balon de săpun, şi-o voce şoptind, fiţi cuminţi

    Refren



  • Changements au collège

    Changements au collège

    Aujourd’hui
    nous parlons de nouveau éducation. Tout d’abord nous analyserons la nouvelle
    structure de l’enseignement au collège. Bien qu’élaboré pour la première fois
    suite à un ample débat public et tenant compte des suggestions des élèves, des
    enseignants et des parents, le plan-cadre qui régit les disciplines enseignées
    au collège suscite toujours des controverses. Puis, nous allons passer en revue
    quelques enquêtes portant sur les jeunes roumains. Selon un récent sondage, la
    Roumanie est en tête du classement européen pour ce qui est de la consommation
    d’alcool et de tabac parmi les jeunes. Une autre enquête met en évidence les
    mécontentements des élèves roumains en ce qui concerne le système national
    d’éducation et les matières qu’ils aimeraient étudier au lieu de celles
    figurant au programme.