Tag: Piscu

  • Let there be a million angels!

    Let there be a million angels!

    I met her at a fair. She is a day-dreaming person and invites passers-by to choose an angel, either painted or made of plaster, so that she can decipher its meaning. The story of these angels intrigued me, so I wanted to learn it. So Miki (Pereanu) Ciobotaru told me the story of a million angels: This project is about understanding something very simple and handy for everyone, but which we tend to forget just as simply and easily: namely that we can be good full time, every day, not just on a holiday schedule, and that love and acceptance are the first form of therapy. We dont need to read lots of books about love and acceptance to be able to give them to children with autism. In this project I create one million graphic and ceramic angels, as an artistic and visual manifesto against the discrimination of these children and their families.



    I asked Miki Ciobotaru about the impact of the project: It’s a really transformative process for me and for those I interact with, because, as I was saying, it’s about simple, natural things, it’s about love, it’s about acceptance and often we take them for granted and don’t realize how valuable they are in the lives of each of us. My angels are meant to always be chosen by those people who really need them and who need their message, their role. And at a symbolic level, each of these children comes with a certain message in our lives, whether it is a lesson or a blessing. And we just need to have a little patience to listen to it.



    How did the project start. Here is the project creator Miki Ciobotaru with details: The project of a million angels came in stages. The first stage was sometime in 2019, so before the pandemic, when I wanted to give my birthday away, because probably this is also my own lesson, which I am still learning, I am much happier to be able to give than to receive. At that time, I created a charity workshop, a workshop in which those who had the pleasure to participate, had to make a donation instead of bringing me a present for my birthday, a donation to be used for the creation of a playground for children with special needs. And this playground was created in the village of Piscu, some 30 kilometers away from Bucharest, being the first of its kind in the entire Bucharest area and Ilfov county. Later, as I had been working in the field of volunteering for a very long time, I also interacted with parents and children from special categories and realized how much they needed to be listened to, to be understood and to be accepted just as they are. Because there is nothing wrong with them, it is just the carelessness or lack of information of people who tend to reject anything that is different from them, at first. I chose this motif of the angel, because, in my vision, these children are also angels and remind us of how much we need to accept each other and find a place under the sun for everyone. So, after a break of lockdown, pandemics and uncertainties, I managed to create 5,284 angels and I hope to be able to continue in the future, until I reach one million angels for this cause.



    Once created, angels can be purchased. There is no price as such, but rather a donation suggestion, half of the money received being donated and the other half contributing to the continuation of the project.



    Next Miki Ciobotaru tells us more: As an impact, we want to manage to bring to light a normality of special children. To be able to gather a community of people that should create a space where they can develop, to have more day-care centers where these children can go. We want the parents to be understood and helped, because, unfortunately, in Romania, there is not much support or much interest at least for the categories of children with special needs. And I’m not talking about autism alone, but about the whole spectrum of children with special needs. Each and everyone of us or together, we should create an inclusive society in which these children should find their place under the sun and feel loved and accepted.



    Sheer inspiration is the ingredient for making the angels, but an in-depth study of the specifics of each of them is also needed, Miki Ciobotaru confessed: I work with angelic archetypes. There is a science that studies angels. It is called angelology and I am studying it with great interest and curiosity. The book of Enoch, which has actually 3 volumes, first presents more than 700 angels by name and role. In the process of creation, I let my hands work and I see later which angel materialized. Also, those who interact with the angels choose them instinctively, with their soul. And I try to make each angel reach exactly the person who needed it or who, in one way or another, resonated with the angel and called it into his or her life.



    Miki Ciobotarus project was created with and out of love, with the hope that we can be inclusive, we can be a little more patient with ourselves and those around us every day. (LS)

  • Agatonia-Schule: Liebe zur Töpferei lässt sich lernen

    Agatonia-Schule: Liebe zur Töpferei lässt sich lernen

    Virgil Scripcariu, Bildhauer, und seine Frau Adriana, Kunsthistorikerin, wohnen seit 2006 im Dorf Piscu, 36 Km entfernt von Bukarest, das einst von zahlreichen Töpfern bewohnt war. Die Töpferei, das ruhige Leben auf dem Land, die reine Luft und das Kloster Ţigăneşti waren für die Familie Scripcariu Argumente, sich im Dorf Piscu ein Zuhause für ihre sechs Kinder bauen zu lassen. Adriana Scripcariu sagte uns nun, warum sie Bukarest verlassen hat:



    Für uns war das ein Muss. Wir hatten schon zwei Kinder und wir fühlten, dass wir ihnen nicht mehr das bieten konnten, was wir uns wünschten. Wir dachten an eine weniger verschmutzte Luft, gesündere Lebensmittel, mehr Tätigkeit im Freien. Mein Ehemann ist Bildhauer und brauchte eine Werkstatt. Wir suchten einen ruhigen Ort in der Nähe von Bukarest. Es war eine Freude für uns, ein Töpferdorf zu finden. Wir leben hier seit acht Jahren.“




    Adriana und Virgil Scripcariu kamen nach Piscu im Jahr 2006. Sie haben den Verband Gaspar, Balthasar und Melchior“ gegründet. So konnten sie Kultur- und Bildungsprojekte für die Kinder auf dem Lande entwickeln. Unter den bedeutendsten Projekten in Piscu zählt die Töpferwerkstatt. Adriana Scripcariu dazu:



    Am Anfang fiel es uns schwer, weil wir hier eine Kindergeneration gefunden haben, die keine Ahnung von der Geschichte des Dorfes hatte. Die Kinder wussten nichts über Töpferei. Ihre Gro‎ßeltern sind alle Töpfer gewesen. Für den Anfang haben wir Sommerschulen organisiert und alle waren sehr begeistert. In den Werkstätten haben wir auch kurze Vorlesungen über die Kunstgeschichte gehalten. Es beteiligten sich immer mehr Kinder und wir mussten Werkstätte sowohl für Kinder, die nicht aus dem Dorf waren, als auch für Erwachsene organisieren. Der Kreis wurde immer grö‎ßer.“




    Der 40-jähirige Virgil Scripcariu war einer der Studenten, die dem berühmten Bildhauer Vasile Gorduz besonders nahe standen. Scripcariu beteiligte sich an der Architektur-Biennale in Venedig 2008 und war 2009 Finalist im Wettbewerb für die Prometheus-Auszeichnung für sein Erstlingswerk. Scripcariu ist der Autor von Maternitate“, (Mutterschaft“), einer Skulptur, die vor der Anglikanischen Kirche in Bukarest zu sehen ist. Die Mutterschaft ist auch das Thema seiner Ausstellung Supermam“ in London. Virgil Scripcariu hat im Dorf Piscu die notwendige Ruhe und eine für das Schaffen günstige Atmosphäre gefunden. Virgil Scripcariu dazu:



    Ich habe hier die Fertigkeit entwickelt, ein Werk in verschiedenen Techniken zu verstehen und zu finalisieren. Das verdanke ich den Einwohnern, die die Gene der Töpferei haben. Sie beschäftigen sich mit dieser Tradition seit Generationen. Es ist ein interessantes Phänomen. Ich bin mir sicher, dass es in Rumänien weitere Gemeinschaften gibt, in denen das kreative Potential nicht aktualisiert und genug verwertet wird.“




    Weil die Töpferei eine unrentable Beschäftigung ist, haben zahlreiche Familien in Piscu darauf verzichtet. Die Werkstätte und die Begeisterung der Kinder konnten die Dorfbewohner nicht dazu bringen, diese Tradition wiederzubeleben. Virgil Scripcariu dazu:



    Ich habe mit einem Töpfer zusammengearbeitet, der sich seit 25 Jahren nicht mehr damit beschäftigt hatte und dabei war er einer der begabtesten. Zahlreiche Töpfer meinen, sie hätten keine Abnehmer mehr für ihre Kunst. Das Interesse ging verloren, es gibt keinen Markt dafür. Einige Töpfer sind alt, haben nur die Räder und die Öfen behalten. Diejenigen, die ungefähr 50 Jahre alt sind, könnten sich damit beschäftigen, müssten aber von Null anfangen und haben leider keine Perspektive. Natürlich ist das entmutigend. Ich bin überzeugt, dass in 20 Jahren die Menschen, die nach traditionellen Methoden töpfern und weben, als echte Künstler angesehen werden.“




    2011 wurde die Dorfschule geschlossen. Adriana und Virgil Scripcariu haben eine neue Grundschule eröffnet. In den ersten drei Jahren konnten die Kinder die Schule gratis besuchen. Heute aber müssen bestimmte Gebühren gezahlt werden, die gar nicht unbeträchtlich sind. In diesem Jahr beendet die erste Generation der Agatonia-Schule die Grundschule. Was die Kinder in Piscu in den vier Jahren gelernt haben, erfahren wir von Adriana Scripcariu:



    Die Agatonia Schule ist eine gewöhnliche Schule. Was wir Neues bringen, ist die Tatsache, dass wir, die Manager der Schule, der Kunst mehr Aufmerksamkeit schenken. Ich bin Kunsthistorikerin und mein Mann ist Bildhauer. Die Schule befindet sich in der Nähe einer Bildhauerwerkstatt und des Klosters Ţigăneşti. Die Kinder haben also Zugang zu verschiedenen Kunstformen. Ich hoffe, dass sich der Zeit Liebe für das kulturelle Erbe entsteht.“




    Adriana und Virgil Scripcariu nehmen sich vor, die Projekte in Piscu fortzusetzen. Sie hoffen, dass die Kunst und die Töpferei immer mehr Kinder und Jugendliche anziehen.

  • O altfel de educaţie artistică

    O altfel de educaţie artistică

    Împrejurimile rurale
    ale Bucureştiului au devenit, în ultimii ani, extrem de atrăgătoare pentru
    unele familii tinere, dornice să schimbe poluarea şi traiul agitat al Capitalei
    cu o viaţă mai liniştită, mai curată şi, de ce nu, mai apropiată de multe din
    tradiţiile ţărăneşti, printre care se numără şi anumite meşteşuguri. De
    exemplu, sculptorul Virgil Scripcariu şi soţia sa, istoricul de artă, Adriana
    Scripcariu trăiesc din 2006 în satul Piscu, la 36 de kilometri distanţă de
    Bucureşti, sat care, în trecut, se remarca prin numărul mare de meşteri olari
    care trăiau aici. Această tradiţie artistică a zonei, câmpia liniştită din jur,
    aerul curat precum şi vecinătatea mânăstirii Ţigăneşti i-au făcut pe aceşti
    oameni, cu preocupări artistice, să ridice în satul Piscu, un cămin pentru ei
    şi pentru cei şase copii ai lor. Adriana Scripcariu ne împărtăşeşte acum
    motivele pentru care au plecat din Bucureşti: Pentru noi, părăsirea Bucureştiului a fost
    un lucru necesar. Când am luat decizia, aveam deja doi copii şi simţeam că nu
    le putem oferi la oraş ceea ce le oferim aici: un mediu mai puţin poluat, o
    hrană mai curată, ieşiri în aer timp de mai multe ore. În plus, soţul meu,
    fiind sculptor, avea nevoie de un atelier, de un spaţiu în care să se
    desfăşoare. Am căutat, aşadar, un loc mai liniştit, care să fie şi aproape de
    Bucureşti, căci avem nevoie de oraş în proximitatea noastră. Şi am găsit acest
    sat, s-a întâmplat să fie unul de olari, ceea ce ne-a bucurat foarte mult.
    Pornind de la aceste date, am creat acest context pe care-l găsiţi aici, la opt
    ani de la mutarea noastră.


    Odată
    stabiliţi la Piscu în 2006, Adriana şi Virgil Scripcariu au înfiinţat asociaţia
    Gaspar, Balthazar şi Melchior şi apoi au început să deruleze proiecte
    educative şi culturale, dedicate mai ales copiilor din comunitate. În mod
    surprinzător, atelierele de olărit s-au numărat printre proiectele principale
    derulate la Piscu. Adriana Scripcariu: Pentru
    noi a fost un impas faptul că generaţia de copii pe care noi o găseam aici era
    ruptă cu totul de istoria satului. Nu mai ştiau nimic despre olărit. Cu toate
    că bunicii lor fuseseră toţi olari, ei nu puseseră mâna pe o roată de olar. Era
    o ruptură pe care nu o puteam accepta, aşa că am început prin a organiza şcoli
    de vară pe teme de meşteşuguri, olărit în principal, la care copiii din sat au
    participat în mod entuziast. Atelierele de olărit le-am însoţit şi de scurte
    lecţii de istorie a artei. Apoi, am trecut şi la alte meşteşuguri. În timp au
    începu să ni se ceară şi ateliere pentru copiii care nu sunt din sat şi pentru
    adulţi. S-a lărgit cercul.


    Student preferat al unui mare
    sculptor, Vasile Gorduz, Virgil Scripcariu este la cei 40 de ani ai săi un
    sculptor apreciat şi în ţară, şi în străinătate. Participant la
    Bienala de arhitectură de la Veneţia (2008), cu interpretări după scăunaşul
    rudăresc, şi finalist la Marele Premiu Prometheus pentruOpera Prima din 2009, Scripcariu este
    şi autorul lucrării intitulate Maternitate, aflată în faţa Bisericii
    Anglicane din Bucureşti. De altfel, maternitatea este şi tema cele mai recente
    expoziţii ale sale, Supermam, vernisată recentă la Londra. La Piscu, Virgil
    Scripcariu a găsit liniştea, dar şi stimulentele, creaţiei sale, înconjurat
    fiind de tradiţia unei meserii asemănătoare cu a sa. Virgil Scripcariu: De când ne-am mutat la Piscu, am descoperit o abilitate
    specială a celor de aici, pe care am descoperit-o lucrând cu mulţi consăteni, o
    abilitate de a înţelege şi de a finaliza o lucrare în diferite tehnici. Asta
    vine din moştenirea genetică a acestui sat, faptul că fac olărit de generaţii.
    Mi se pare un fenomen interesant şi cred că mai sunt astfel de comunităţi în
    România al căror potenţial creativ nu este actualizat sau valorificate
    suficient.


    Lipsa de rentabilitate a
    meşteşugului a făcut ca, în timp, cele mai multe familii de olari de la Piscu
    să renunţe la olărit. Din păcate, nici măcar atelierele de olărit organizate de
    familia Scripcariu şi nici entuziasmul copiilor, nu au reuşit să-i convingă pe
    săteni să reia această tradiţie. Virgil Scripcariu: Am colaborat cu un
    olar care nu mai olărise de 25 de ani. Lucrând cu el am descoperit că este unul
    dintre cei mai talentaţi şi pricepuţi. Sunt foarte mulţi care cunosc încă
    meserie, dar nu o mai practică pentru că nu mai au pentru cine s-o practice. Nu există piaţă, deci s-a
    pierdut interesul şi chiar şi antrenamentul lor. Unii sunt mai în vârstă şi-au
    păstrat roţile şi cuptoarele şi mai lucrează din când în când, din inerţie. Mai
    sunt şi cei care au jur în de 50 ani care ar putea să practice acest meşteşug,
    dar a o lua de la zero fără nici o perspectivă e descurajant pentru oricine.
    (…)Nu există încurajare şi preţuire pentru aceste lucruri, pentru că oamenii
    nu privesc aceste activităţi ca pe nişte oportunităţi. Eu sunt convins că peste
    20 de ani, oamenii care ştiu să olărească şi să ţeasă după metode tradiţionale
    vor fi priviţi ca nişte artişti.


    În 2011, o nouă oportunitate s-a ivit pentru
    Adriana şi Virgil Scripcariu. Şcoala din sat a fost închisă, iar ei au putut să
    deschidă o şcoală primară nouă. Deşi este o instituţie privată, în primii trei
    ani a funcţionat gratuit. În ultimul an,
    însă, au fost instituite anumite taxe, doar pentru cei care şi le permit. Şi
    tot anul acesta, Şcoala Agatonia are parte de o premieră: prima generaţie care
    absolvă clasa a patra şi trece la ciclul gimnazial. Ce au învăţat acei copii la
    Piscu, aflăm de la Adriana Scripcariu: Şcoala Agatonia este o şcoală
    obişnuită în sensul cunoştinţelor pe care ne străduim să le transmitem
    copiilor. Ceea ce are ea mai deosebit constă în faptul că ne aflăm într-un sat
    de olari, un sat cu specific puternic de patrimoniu, şi că noi, coordonatorii
    şcolii, avem preocupări artistice. Eu sunt istoric de artă, iar soţul meu este
    sculptor. Practic şcoala se află în proximitatea unui atelier de sculptură, în
    apropiere de mânăstirea Ţigăneşti şi astfel, copiii sunt într-un contact
    nemijlocit cu mai multe forme de manifestare artistică. Sper ca în timp, asta
    să le formeze gustul artistic şi dragostea pentru patrimoniu. Deci ne ajută
    puţin contextul ca să avem această mică şcoală în care copiii să devină mai
    ataşaţi de artă.


    Adriana şi Virgil
    Scripcariu îşi propun să continue proiectele început la Piscu, în speranţa că
    arta şi olăritul vor atrage din ce în ce mai mulţi copii şi tineri.

  • Agatonia-Schule: Traditionelle Handwerke neu erlernt

    Agatonia-Schule: Traditionelle Handwerke neu erlernt

    Der moderne Schulunterricht sieht es als Priorität vor, dass die Schulen mit Computern ausgestattet werden und die Schüler Internet-Zugang bekommen, damit alle mit Höchstgeschwindigkeit über das Weltgeschehen auf dem Laufenden bleiben. Und doch werden in einer Dorfschule in der Gemeinde Piscu, Landkreis Ilfov, die Kinder und auch die Erwachsenen ermuntert, alte, traditionelle Handwerke wieder zu entdecken und den lokalen Kulturschatz kennenzulernen. Adriana Scripcariu, die Leiterin der Schule Agatonia und des Vereins Gaspar, Baltasar und Melchior“, gibt uns mehr Details über die Schule Agatonia, in der Ortschaft Piscu, im Südosten Rumäniens:



    Die Schule Agatonia bietet mehrere Perspektiven auf den Unterricht. Einerseits handelt es sich um eine ordentliche Grundschule, in der wir die normalen schulischen Aktivitäten durchführen. Andererseits ist das Spezifikum unserer Schule, dass wir Aktivitäten fördern, die in Verbindung zum Kulturschatz Rumäniens stehen. Auch in unseren normalen Lehrstunden bringen wir immer Informationen zu diesem Thema. Im Rahmen unserer praktischen Aktivitäten erfahren die Kinder mehr über die Geschichte unserer Ortschaft, sie lernen traditionelle Handwerke wie z.B. das Weben am Webstuhl. In den letzten Jahren haben wir auch mehrere Lehrbücher über den Kulturschatz unserer Region erarbeitet, und wir sind der Ansicht, dass jeder Landkreis ein solches Kulturschatz-Lehrbuch haben sollte. Bis jetzt haben wir zwei Lehrbücher herausgegeben, über die Landkreise Ilfov und Braşov. Das sind interdisziplinäre Lehrmaterialien — sie enthalten Volksliteratur, Informationen über traditionelle Handwerke, Informationen über Bräuche, Traditionen, religiöse Feiertage, so dass die Kinder in der Welt der Kulturwerte, die sie umgeben, besser verankert sind. Unsere Agatonia-Schule in Piscu steht allen offen — viele Kinder- und Erwachsenengruppen aus ganz Rumänien kommen zu uns, um mehr über unseren Kulturschatz zu erfahren und verschiedene traditionelle Handwerke zu erlernen.“




    Der Zweck der Agatonia-Schule ist die Erziehung der jungen Generationen, die das kulturelle Erbe ihrer Vorfahren kennenlernen, verwerten und weitergeben sollten. Als sie die Grundlagen dieser Schuleinrichtung legten wussten Adriana Scripcariu und ihr Ehemann, der Bildhauer Virgil Scripcariu, noch nicht, was sie damit erreichen würden. Adriana Scripcariu:



    Ich kann nicht sagen, dass wir einen genauen Plan hatten; ganz langsam, Schritt für Schritt haben wir dieses Projekt entwickelt. Wichtig war, dass wir uns in einem Dorf niedergelassen haben, wo die alten Traditionen und Bräuche aufbewahrt wurden. Ich habe Kunstgeschichte studiert, mein Ehemann ist Bildhauer, wir entdeckten den Kulturschatz dieses Dorfes, und weil wir auch Kinder haben, wollten wir kulturelle Aktivitäten für alle Dorfkinder initiieren. Im Laufe der Zeit wurde uns klar, wie attraktiv diese Themen sein können, wenn man sich bemüht, sie den Kindern auf interessante, spannende Weise zu präsentieren. Wir haben auch Gruppen aus anderen Ortschaften zu unseren Aktionen eingeladen; die Leute sind hierher gekommen und wir haben wunderbare Stunden zusammengebracht. Wir hoffen, dass die Teilnehmer jetzt die traditionellen Handwerke besser kennen und schätzen.“




    Am Vormittag funktioniert die Agatonia-Schule wie eine ganz normale Grundschule für die Dorfkinder. Am Nachmittag öffnet die Schule ihre Tore für mehr Kinder, in verschiedenen Altersstufen. Es werden interdisziplinäre Aktivitäten durchgeführt, zu spezifischen Themen des rumänischen Kulturschatzes, aber auch zu Themen der Allgemeinbildung im breiteren Sinne. Alle Aktivitäten am Vor- und Nachmittag werden den Kindern aus dem Dorf Piscu kostenlos angeboten. Die Schule Agatonia organisiert regelmä‎ßig, auf Anforderung, gegen bescheidene Summen, weitere Aktivitäten für andere Gruppen von Kindern und Erwachsenen, die an den vorgeschlagenen Projekten teilnehmen möchten — es handelt sich um Workshops zum Erlernen von traditionellen Handwerken oder zum Kennenlernen des lokalen Kulturschatzes. Mit den dafür bezahlten Beiträgen unterstützen diese Gruppen die tägliche Aktivität der Schule. Auf diese Weise sichert der Verein seine Selbstfinanzierung. Wer sind aber die Gäste, die an den Aktionen der Agatonia-Schule teilnehmen? Adriana Scripcariu:



    Unsere Gäste gehören allen Altersgruppen an, vom Kindergarten bis zu Erwachsenen von wichtigen Einrichtungen oder Unternehmen, die hierher kommen, um Teambuilding-Aktivitäten zu machen. Sehr beliebt ist unsere Töpferei-Werkstatt — sie ist typisch für unseren Dorf, der eine uralte Töpferei-Tradition hat. In Piscu können die Gäste auch ihr eigenes Essgeschirr anfertigen und selbst dekorieren. Die Erwachsenen, die uns besuchen, entdecken Keramikgegenstände, gewebte Teppiche und viele andere Objekte, die sie in die Welt ihrer Kindheit zurückversetzen. Das ist eine besondere Erfahrung für jeden von uns, weil unsere Gro‎ßeltern auf dem Lande lebten, und diese Kindheitserinnerungen uns allen sehr lieb und teuer sind. Neben der Töpferei-Werkstatt haben wir auch Bildhauerei-Aktivitäten. In unserer Relief-Werkstatt können unsere Gäste selbst Plastiken aus Ton modellieren. In einigen Stunden können die Teilnehmer versuchen, unter Anleitung des Bildhauers aus Ton einen Gegenstand oder sogar ein Porträt nach einem lebendigen Modell anzufertigen. Diese Erfahrungen sind relativ selten für die modernen Stadtbewohner, und deshalb kommen die Leute gern zu uns. Im Rahmen eines einzigen Besuches können wir mehrere Workshops verbinden, z.B. Relief mit Töpferei und Weben, oder Porträt-Modellieren mit Töpferei, oder aber Malerei auf Keramikgegenständen kombiniert mit Linolschnitt. Wir bieten verschiedene Workshop-Kombinationen an, nach den Wünschen unserer Gäste.“




    Mehr Informationen über die Aktivität der Agatonia-Schule und des Vereins Gaspar, Baltasar und Melchior“ im Dorf Piscu finden Sie auf der Internetseite www.piscu.ro.