Radio România Internațional

Tag: UNICEF

  • Teenagers and School

    Teenagers and School

    Schools are no longer seen as just places
    where students go to learn facts. The focus has started to turn to schools’
    capacity to stimulate certain skills and abilities in students. Even the school’s
    role in developing emotional intelligence has been tackled in recent years.
    Emotional intelligence is manifested in connection with certain non-cognitive
    abilities, which are worth having a place of their own in the school curricula.
    This is the conclusion of a survey conducted by the Babes-Bolyai University in
    Cluj-Napoca, western Romania, jointly with ROI Association and the Institute of
    Education Sciences, with UNICEF sponsorship.

    Here is Eduard Petrescu, member of the UNICEF office in Romania with more
    on these non-cognitive abilities.


    In
    short, these are abilities that cannot be quantified by means of any standard
    IQ or knowledge tests. Relevant for the education system are those concerning a
    personal dimension. I am referring to the way in which, as a person, you manage
    to get a certain type of insight, the way in which you can control or improve
    certain types of behaviour, find motivation or use creativity. There is also a
    social and community dimension: those abilities related to the capacity to
    establish relationships or the sense of belonging to a group. There are also
    civic abilities, those that allow you to join projects and the decision-making
    process.


    Given their individual and social dimension,
    non-cognitive abilities are essential for the harmonious development of a
    person and therefore they must be encouraged, especially in adolescence, when
    personalities and characters are formed. For this reason, the survey on these
    abilities covered teenagers, as the ROI Association Representative Simona
    David-CrisbasaN told us.


    During adolescence, physical and mental abilities are developing just
    like in adults, whereas the emotional side lags a bit behind. And that’s why
    teenagers tend to make all sorts of risky decisions in this period. These
    social-emotional abilities have several dimensions: some of them are about
    personal development, discipline, perseverance, self-confidence, initiative.
    Others are about communicating with the others, establishing relations, about
    resilience, stress resistance, about how they understand and express emotions.
    There is also the civic-engagement component, more specifically the involvement
    in various community projects and the sense of belonging to a community.


    Experts have pointed out that, in
    Romania, non-cognitive abilities are being developed only through
    extra-curricular activities or activities held in schools as part of a week-long
    programme entitled A Different Kind of School. In fact teenagers are more
    comfortable when involved in volunteer programs than when carrying out the
    standard school curricula activities. Researchers say this could be explained
    by the fact that the Romanian educational system still focuses exclusively on
    passing knowledge from teachers to pupils. How could teachers in schools
    stimulate non-cognitive abilities and how could these, in their turn, help
    pupils improve their school performance?

    Simona David-Crisbăşan attempts an
    answer:


    It would be better if schools laid emphasis on these abilities, too, and not
    only on the cognitive ones and on school performance, as it happens nowadays in
    the educational system. Little importance is attached to communication,
    personal relations and motivation, although paradoxically, everybody notices
    that adolescents are not highly motivated or genuinely interested in school.
    This could be explained by the fact that they do not feel like they are really
    involved, and it is very important for adolescents to feel involved and to take
    part in the educational process. In primary school, special emphasis is laid on
    relationships and the way pupils relate to each other, as there is only one
    teacher who takes care of the children for four years. More recently, school
    curricula have been changed and started to take into account personal
    development, too, but only to a certain extent. In higher secondary education,
    as of the fifth grade, children feel they are somehow left aside. There is not
    enough time for them to get involved in the process and that’s why they start
    losing interest and motivation.


    Non-cognitive abilities are important not
    only to enhance pupils’ motivation to study but also to help them develop in
    the future, and schools should also contribute to the pupils’ personal
    development, says the UNICEF representative,Eduard Petrescu:


    The classic education system, which is still used in Romania, was designed
    to serve the purposes specific to a certain period of time. But such a system
    should also take into consideration the fact that society has been developing
    at a faster pace, both with regard to information, communication, establishing
    relations, as well as all the other aspects that have an impact on the labour
    market. Actually, the main aim of the
    youngsters’ school training should be to improve their capacity to get
    integrated into social and professional life. We should see how we can help
    young people better adapt to and face current challenges, by stimulating their
    non-cognitive abilities.


    First of all, teachers themselves should
    be trained and learn how to stimulate their students’ abilities and skills.
    Then, school curricula should be redefined to include this component, too. As
    the new curriculum for secondary schools is now under debate, experts say
    non-cognitive abilities can be developed mostly by using certain teaching
    methods and by encouraging teamwork.



  • Aflăm pentru tine

    Aflăm pentru tine

    Un proiect legislativ susţinut de UNICEF România interzice instituţionalizarea copiilor cu vârsta până la trei ani. Interviu cu Voica Pop – specialist în protecţia copilului în cadrul UNICEF.



  • Quelles sont les priorités des adolescents?

    Quelles sont les priorités des adolescents?

    Le 20 novembre, le monde entier a célébré la Journée internationale des droits de l’enfant, des droits qui doivent être respectés. A l’occasion, l’Autorité nationale pour la protection des droits de l’enfant, le Conseil national des élèves et l’UNICEF ont organisé un débat où les discussions ont été ciblées sur les priorités de la Stratégie du Conseil de l’Europe pour les droits de l’enfant, à laquelle tous les Etats ont contribué, ainsi que la Stratégie de la Roumanie en matière de droits de l’homme. La Stratégie du Conseil de l’Europe a identifié sept domaines importants qui constituent des défis pour les droits de l’enfant : la pauvreté, l’inégalité et l’exclusion, mais aussi un système juridique approprié aux besoins des enfants, la violence, la migration, le racisme et l’instigation à la haine.

    A l’occasion de la Journée internationale des droits de l’enfant, une lettre de partenariat entre l’UNICEF et le Conseil des élèves de Roumanie a été signée, afin de promouvoir et d’impliquer plus d’enfants et d’adolescents dans la prise de décisions les concernant, nous disait Despina Andrei, directrice de communication à UNICEF Roumanie : « Tant l’UNICEF en Roumanie que le Conseil national des élèves ont des préoccupations communes quant à promouvoir et à respecter les droits de l’enfant. D’autre part, nous avons une vision commune dans la sphère des droits de l’enfant dans le sens où les élèves aussi bien que nous-mêmes considérons que chaque enfant de Roumanie a le droit à une éducation inclusive de qualité. Cela ressort d’un questionnaire en ligne que nous avons promu de manière à voir, au delà de ce que nous pensons être important pour les enfants, ce qu’ils croient eux-mêmes des priorités pendant la période à venir. Et nous avons les réponses de plus de 6900 enfants qui ont dit très clairement que la priorité numéro un pour eux, c’est l’accès à une éducation inclusive et de qualité. La priorité n° 2, ce sont les services de santé amicaux, ainsi qu’une vie dépourvue de violence. Autrement dit, nous avons des priorités communes et travaillant ensemble nous pouvons donner aux enfants le droit d’exprimer leur opinion en ce qui concerne leur avenir. Nous voulons voir si les décisions que nous prenons les représentent. Nous souhaitons leur donner la possibilité d’avoir leur mot à dire et de voir ensemble quelle est la meilleure stratégie pour aller de l’avant. »

    La même étude indique que les jeunes considèrent prioritaires l’accès à des programmes de volontariat, l’orientation de carrière, l’apprentissage et des activités récréatives, mais aussi la protection contre la discrimination. Daniela Gheorghe est la directrice de la Fédération des ONGs pour les enfants. Ecoutons-la: « Je vais vous dire ce que les enfants avec lesquels la Fédération travaillent ont dit au dernier rapport alternatif au sujet du respect des droits de l’homme en Roumanie. Les enfants ont dit : nous voulons que les droits de l’enfant ne soient pas seulement quelque chose d’écrit sur le papier, mais que cela soit quelque chose de réel. Nous voulons que ce rêve des enfants, que leurs droits soient respectés, s’accomplisse. Un autre enfant a dit une chose extrêmement importante. Il a dit que la participation des enfants ne doit pas être un signal dans l’agenda politique et public, mais que cela doit être une réalité. La participation des enfants doit faire partie des valeurs et des principes de chaque institution qui travaille avec et pour les enfants. La participation des enfants, c’est l’implication directe dans la prise de décisions, tant au sein de la famille que dans le cadre des institutions. Donner du pouvoir aux enfants, c’est avoir le courage et la foi que les enfants savent prendre des décisions lorsqu’il s’agit de leur destinée, de l’école, de la famille. Conférer du pouvoir aux enfants, c’est les aider à devenir autonomes, et là je pense aussi aux les enfants inclus dans le système de protection. Créer des enfants autonomes et à pouvoir de décision, je crois que c’est créer un avenir meilleur pour la Roumanie. Les enfants qui ont écrit le rapport alternatif ont dit : « L’école ne répond plus à nos besoins. C’est pourquoi nous ne sommes pas heureux à l’école… nous ne sommes pas heureux. » Si les enfants nous demandent de les aider à être heureux, je pense que nous avons cette responsabilité. »

    En Roumanie, plus de la moitié de la population d’enfants est exposée au risque de pauvreté. Le faible accès aux services de santé, sociaux et d’éducation, à quoi s’ajoutent les connaissances limitées au sujet des droits et des opportunités, mènent à l’exclusion sociale des familles vulnérables et de leurs enfants. La crise économique a affecté les familles vulnérables par les pertes d’emplois et la réduction des revenus. Dans ce contexte, l’UNICEF a mis en place un projet dans le département de Bacău (est), par lequel 45 communautés bénéficient de l’amélioration des services de santé, d’éducation et de protection pour tous les enfants. Despina Andrei précise : « Nous travaillons avec les professeurs de manière à ce qu’ils améliorent leurs méthodes d’enseignement, mettant les besoins de l’enfant au premier plan – donc une éducation centrée sur l’élève. Nous donnons des cours d’éducation parentale, et conseillons les parents, et nous donnons accès à des micro financements aux écoles, de manière à stimuler la créativité, à stimuler les jeunes à écrire des projets, à leur apprendre à se consulter entre eux et à trouver des solutions aux problèmes locaux. »

    Le modèle de paquet minimum de services de l’UNICEF pour les communautés du département de Bacău prévoit en même temps une composante importante de prévention. Il s’agit de la nécessité d’assurer, dans chaque localité, la présence d’au moins un assistant social, un assistant médical communautaire et un conseiller scolaire, qui peuvent en étroite collaboration établir les besoins des enfants vulnérables et de leur famille, et les services leur seront ultérieurement accordés en conséquence. Le projet de Bacău bénéficie d’un financement de 5,3 millions d’euros et peut devenir un modèle pour l’ensemble du pays, de manière à ce que tous les enfants de Roumanie bénéficient du paquet d’éducation inclusive de qualité et du paquet minimum de services. (trad. Ligia Mihaiescu)

  • UNICEF-Aktionstag der Kinderrechte: Mehr Inklusion für Kinder und Jugendliche

    UNICEF-Aktionstag der Kinderrechte: Mehr Inklusion für Kinder und Jugendliche

    Am 20. November hat die ganze Welt den Internationalen Tag der Kinderrechte gefeiert. Dieser Tag möchte alle daran erinnern, dass die Rechte der Kinder eingehalten werden müssen. Zu diesem Anlass haben das rumänische Kinderschutzamt, der Nationalrat der Schüler und die UNICEF ein Rundtischgespräch veranstaltet. Dabei wurden die Prioritäten der Strategie des Europarates hinsichtlich der Einhaltung der Kinderrechte, an der alle Staaten ihren Beitrag geleistet haben, sowie die Strategie Rumäniens in dieser Hinsicht erörtert. Die Strategie des Europarates hat sieben Hauptbereiche als Herausforderungen für den Schutz der Kinderrechte erkannt: Armut, Ungleichheit und soziale Exklusion, aber auch ein Rechtssystem, das den Bedürfnissen der Kinder gewachsen ist, Gewalt, Migration, Rassismus und der Aufruf zum Hass.



    Anlässlich des Internationalen Tages der Kinderrechte wurde ein Partnerschaftsbrief zwischen der UNICEF und dem Rumänischen Schülerrat unterzeichnet. Dessen Ziel ist, mehr Kinder und Jugendliche in die Findung der Entscheidungen zu involvieren, die sie betreffen. Darüber wei‎ß Despina Andrei, Kommunikationsleiterin bei UNICEF Rumänien mehr:



    Sowohl UNICEF Rumänien als auch der Nationale Schülerrat zeigen gemeinsame Beschäftigungen hinsichtlich der Förderung und Einhaltung der Kinderrechte. Au‎ßerdem haben wir eine gemeinsame Vision in puncto Kinderrechte. In diesem Sinne sind sowohl die Schüler als auch wir der Meinung, dass jedes Kind in Rumänien Anspruch auf eine qualitative und eingliedernde Erziehung hat. Dies ergibt sich aus einer Online-Umfrage, die wir ins Leben gerufen haben. Wir wollten über das hinaus blicken, was wir als wichtig für die Kinder empfinden, wir wollten sehen, was sie über die Prioritäten der kommenden Zeit denken. Und wir haben Antworten von über 6900 Kindern, die uns deutlich gesagt haben, welche ihre erste Priorität ist: Sie wollen Zugang zu einer qualitativen und eingliedernden Erziehung haben. Die zweite Priorität sind kundenfreundliche Gesundheitsdienstleistungen sowie ein Leben ohne Gewalt. Andres gesagt haben wir gemeinsame Prioritäten, wenn wir Kindern das Recht gewähren, ihre Meinung bezüglich ihrer Zukunft zu äu‎ßern. Wir wollen sehen, ob sie sich mit den Entscheidungen, die wir treffen, vertreten fühlen. Wir wollen ihnen die Möglichkeit geben, ein Wort mitzureden und gemeinsam die beste Zukunftsstrategie zu finden.“




    Laut derselben Studie bewerten Jugendliche den Zugang zu Volontariat, Karriereberatung, Berufsausbildung und Unterhaltungsaktivitäten, aber auch den Schutz gegen Diskriminierung als vorrangig. Daniela Gheorghe, die Leiterin des Verbandes der NGOs für Kinder:



    Ich werde Ihnen das sagen, was die Kinder, mit denen der Verband zusammenarbeitet, beim letzten Alternativbericht über die Einhaltung der Kinderrechte in Rumänien gesagt haben. Die Kinder haben Folgendes gesagt: Wir wünschen uns, dass Kinderrechte nicht nur auf dem Papier stehen, wir wollen, dass sie echt sind. Wir wollen, dass sich dieser Kindertraum, dass ihre Rechte eingehalten werden, verwirklicht. Ein anderes Kind hat etwas besonders Wichtiges gesagt. Er sagte, dass die Beteiligung der Kinder nicht nur ein Signal der öffentlichen oder der politischen Agenda sein darf, sondern eine Realität werden muss. Die Einbeziehung der Kinder muss sich in den Werten und Prinzipien jeder Institution widerspiegeln, die mit Kindern und für die Kinder arbeitet. Die Beteiligung der Kinder bedeutet die direkte Einbeziehung in die Entscheidungsfindung, sowohl in der Familie als auch in den Institutionen. Kindern Macht zu verleihen, hei‎ßt, den Mut und den Glauben zu haben, dass Kinder wissen, wie sie Entscheidungen treffen müssen, wenn es um ihr Schicksal, um ihre Schule, um ihre Familie geht. Kindern Macht zu verleihen, hei‎ßt, sie zu unterstützen, autonom zu werden. Und dabei reden wir über die Kinder in Schutzanstalten. Autonome Kinder mit Entscheidungskraft zu entwickeln, bedeutet eine bessere Zukunft für Rumänien. Die Kinder, die den Alternativbericht geschrieben haben, haben gesagt: ‚Die Schule kommt unseren Bedürfnissen nicht mehr nach. Deshalb sind wir in der Schule nicht glücklich… wir sind nicht glücklich!‘ Wenn Kinder unsere Hilfe brauchen, um glücklich zu werden, denke ich, dass wir zu dieser Verantwortung stehen müssen.“




    In Rumänien ist mehr als die Hälfte der Kinderbevölkerung dem Armutsrisiko ausgesetzt. Der schwache Zugang zu Gesundheits-, Sozial- und Bildungsdienstleistungen und dazu das beschränkte Wissen über Rechte und Opportunitäten führen zur sozialen Ausschlie‎ßung der schutzbedürftigen Familien und deren Kinder. Die Wirtschaftskrise hat die sozialschwachen Familien durch den Verlust der Arbeitsplätze und die Senkung der Einkommen betroffen. In diesem Kontext hat die UNICEF im Landkreis Bacău ein Projekt erarbeitet. Dadurch werden 45 Gemeinden bessere Gesundheits-, Erziehungs- und Schutzdienstleistungen für alle Kinder erhalten. Despina Andrei dazu:



    Wir arbeiten mit Lehrern zusammen, sodass sie ihre Lehrmethoden verbessern, um die Kinder in den Vordergrund zu stellen — eine Erziehung, die auf den Schüler fokussiert ist. Wir führen Kurse für die Elternerziehung durch, Elternberatung, und wir gewähren den Schulen Zugang zu kleinen Geldsummen, damit wir die Kreativität fördern. Wir fördern die Jugendlichen, Projekte zu erarbeiten, sich untereinander zu beraten, um lokale Lösungen auf lokale Fragen zu finden.“




    Das Modell des Mindestdienstleistungspakets von der UNICEF für die Gemeinden im Landkreis Bacău sieht gleichzeitig eine starke Vorbeugungskomponente vor. Es handelt sich um die Notwendigkeit, in jeder Ortschaft mindestens einen Sozialarbeiter, einen gemeinschaftlichen Arztassistenten und einen Schulberater zur Verfügung zu stellen. Diese sollen in enger Zusammenarbeit die Bedürfnisse der empfindlichen Kinder und derer Familien erkennen. Abhängig davon sollen danach die Dienstleistungen gewährleistet werden. Das in Bacău laufende Projekt verfügt über ein Budget von 5,3 Millionen Euro und kann zum Vorbild für das ganze Land werden. Somit werden sich alle rumänischen Kinder des qualitativen und eingliedernden Erziehungspakets und des Mindestdienstleistungspakets erfreuen können.

  • Teenagers in Romania

    Teenagers in Romania

    20th of November was the United Nations’ Universal Childrens Day, and on this occasion, the National Authority for Childrens Rights, the National Student Council and UNICEF held a debate on the priorities of the Council of Europe Strategy for the Rights of the Child, applying to all EU member states, as well as Romanias strategy in that same area. The Council of Europe strategy identified seven major areas as being the most challenging in terms of human rights: poverty, inequality and exclusion, the need for a better legal system, violence, migration, racism and instigation to hatred.



    On this day, a letter of partnership was signed between UNICEF and the Student Council of Romania to encourage the involvement of more children and teenagers in decision-making in issues that regard them. Here is Despina Andrei, director of communications with UNICEF Romania: “Both UNICEF and the National Student Council have concerns when it comes to promoting and observing childrens rights. At the same time, we have a common vision in terms of childrens rights, in the sense that both students and we believe that each and every child in Romania has the right to a good quality, inclusive education. This is confirmed by an online questionnaire which we posted to see what they believe what the priorities should be in the near future, beyond what we believe it is important for children. We have answers from over 6,900 children, who said in no uncertain terms that the number one priority for them is access to good quality, inclusive education. The number two priority is friendly health services, as well as a violence-free life. In other words, we have common priorities, and, working together, we are able to give children the opportunity to express their opinion with regard to their future. We want to see if the decisions we are making represent them. We want to give them the possibility to have a word to say, and to identify together the best strategy for going forward.”



    According to the same study, other areas that young people see as a priority are access to volunteer programs, career counselling, apprenticeships and recreational activities, as well as protection against discrimination. Here is Daniela Gheorghe, director of the Childrens NGO Federation: “Ill tell you what the children the Federation works with answered to the latest alternative report on childrens rights in Romania. The children said that they want childrens rights to be more than something written on paper, they want it to be real. We want to help come true this dream the children have for their rights to be respected. One of the children said something very important. He said that childrens participation should not be a slogan on the political and public agenda, but has to be a reality. Childrens participation has to be part of the values and principles of each institution that works with and for children. Childrens participation means direct involvement in decisions, both in the family and in institutions. Giving children power means having the courage and faith that children can make decisions when it comes to their destiny, their school and their family. Granting children power means helping them become autonomous, including children under institutional care. I believe raising autonomous children, with the ability to make decisions means creating a better future for Romania. The children who wrote the alternative report said, quote: ‘School no longer serves our needs. We are not happy in school, were simply not happy.’ If children ask our help in being happy, I believe we have this responsibility.”



    In Romania, over half of the population of children is at risk of poverty. Poor access to healthcare, social services and education, compounded by limited access to information on rights and opportunities, lead to social exclusion for vulnerable families and children. The economic crisis hit hard families at risk due to lost jobs and incomes. In this context, UNICEF has been running a project in Bacau County, under which 45 communities have the benefit of improved healthcare, education, and protection services for all children.



    Here is Despina Andrei: “We work with teachers to improve teaching methods, focussing on the needs of children. We have parental education courses, we do counselling for children, and we give schools access to micro-grants, to stimulate creativity, encourage young people to write projects, to study and to consult each other, and find local solutions to local problems.”



    The UNICEF Minimal Service Package Model for communities in Bacau County also contains a strong prevention component, in terms of ensuring that each locality has at least one social worker, a community nurse and a school counsellor, who, working together, can assess the needs of vulnerable children and their families, allowing them to receive the proper services. The project in Bacau has a budget of 5.3 million Euro, and can serve as a model for the entire country, so that all Romanian children can get the benefit of a quality, inclusive education, and a minimal package of services.

  • Priorităţile adolescenţilor din România

    Priorităţile adolescenţilor din România

    Pe
    20 noiembrie, lumea întreaga a sărbătorit Ziua Internaţională a Drepturilor
    Copilului, care vine să reamintească tuturor că drepturile copilului
    trebuie respectate. Cu această ocazie, Autoritatea Naţională pentru Protectia
    Drepturilor Copilului, Consiliul Naţional al Elevilor şi UNICEF au organizat
    o dezbatere unde s-a discutat despre priorităţile Strategiei
    Consiliului Europei în privinţa respectării drepturilor copilului, la care
    toate statele şi-au adus contribuţia, precum şi a Strategiei României în
    această direcţie a drepturilor copilului. Strategia Consiliului Europei a
    identificat şapte domenii importante ca provocări pentru drepturile copilului:
    sărăcia, inegalitatea şi excluderea, dar şi un sistem juridic adecvat nevoilor
    copiilor, violenţa, migraţia, rasismul şi instigarea la ură.


    Cu
    ocazia Zilei Internaţionale a Drepturilor Copilului a fost semnată şi o
    scrisoare de parteneriat între UNICEF şi Consiliul Elevilor din România cu
    scopul de a promova şi a implica mai mulţi copii şi adolescenţi în luarea
    deciziilor care îi privesc, după cum ne spune Despina Andrei, director de
    comunicare la UNICEF România: Atât UNICEF în
    România, cât şi Consiliul Naţional al Elevilor au preocupari comune în privinta
    promovării şi respectării drepturilor copilului. Pe de altă parte, avem o
    viziune comună în sfera drepturilor copilului în sensul în care atât elevii,
    cât şi noi considerăm că fiecare copil din România are dreptul la o
    educaţie incluzivă de calitate. Acest lucru reiese dintr-un chestionar on-line
    pe care noi l-am promovat în aşa fel încât să vedem, dincolo de ceea ce
    credem noi că e important pentru copii, ce cred ei despre priorităţile din
    perioada următoare. Şi avem răspunsul de la peste 6900 de copii care au
    spus foarte clar că prioritatea numărul unu pentru ei este accesul la o
    educaţie incluzivă şi de calitate. Prioritatea numărul doi o reprezintă
    serviciile de sănătate prietenoase, precum şi o viaţă lipsită de violenţă. Cu
    alte cuvinte, avem priorităţi comune şi lucrând împreună putem să dăm dreptul
    copiilor de a-şi exprima opinia în ceea ce priveşte viitorul lor. Vrem să vedem
    dacă deciziile pe care noi le luăm, îi reprezintă. Vrem să le dăm lor
    posibilitatea să aibă un cuvânt de spus şi să vedem împreună care este cea mai
    bună strategie de a merge mai departe.


    Conform
    aceluiaşi studiu, tinerii mai consideră prioritare accesul la programe de
    voluntariat, consiliere de carieră, ucenicie şi activităţi recreative, dar şi
    protecţia împotriva discriminării. Daniela Gheorghe directorul Federaţiei
    Organizaţiilor Neguvernamentale pentru Copii: Am să vă spun
    ceea ce copiii cu care lucrează Federaţia au spus la ultimul raport alternativ
    cu privire la respectarea drepturilor copilului în România. Copiii au spus aşa:
    ne dorim ca drepturile copilului să nu fie doar ceva scris pe hârtie, ne dorim
    să fie ceva real. Vrem să se împlinească acest vis al copiilor ca drepturile
    lor să fie respectate. Un alt copil a spus un lucru extrem de important. A spus
    că participarea copiilor nu trebuie să fie un semnal în agenda politică şi
    publică, ci trebuie să fie o realitate. Participarea copiilor trebuie să fie în
    valorile şi în principiile fiecărei instituţii care lucrează cu şi pentru
    copii. Participarea copiilor înseamnă implicarea directă la decizii, atât în
    cadrul familiei, cât şi în cadrul instituţiilor. A da putere copiilor înseamnă
    a avea curajul şi credinţa că copiii ştiu să ia decizii atunci când este vorba
    de destinul lor, despre şcoală, despre familie. A da putere copiilor înseamnă
    a-i ajuta să devină autonomi, inclusiv copiii din sistemul de protectie. A crea
    copii autonomi şi cu putere de decizie cred că înseamnă a crea un viitor mai
    bun pentru România. Copiii care au scris raportul alternativ au spus: Scoala nu mai răspunde nevoilor
    noastre. De aceea nu suntem fericiţi în şcoală.. nu suntem fericiţi. Dacă
    copiii ne cer să-i ajutăm să fie fericiti, cred că avem această
    responsabilitate.


    In
    România peste jumătate din populaţia de copii este expusă riscului de a trăi în
    sărăcie. Accesul scăzut la servicii de sănătate, sociale şi de educaţie, la
    care se adaugă cunoştinţe limitate despre drepturi şi oportunităţi, duc la
    excluziunea socială a familiilor vulnerabile şi a copiilor acestora.Criza economică a afectat
    familiile vulnerabile prin pierderea locurilor de muncă şi prin reducerea
    veniturilor.In acest
    context, UNICEF a dezvoltat un proiect în judetul Bacău, prin care 45 de
    comunităţi beneficiază de îmbunătăţirea serviciilor de sănătate,
    educaţie şi de protecţie pentru toţi copiii. Despina Andrei: Lucrăm
    cu profesorii în aşa fel încât să-şi îmbunătăţească metodele de predate punând
    nevoile copilului pe primul plan – o educaţie centrată pe elev. Realizăm
    cursuri de educaţie parentală, facem consiliere cu părinţii şi dăm acces
    şcolilor la microgranturi în aşa fel încât să stimulăm creativitatea,
    să-i stimulăm pe tineri să scrie proiecte, să înveţe să se consulte între
    ei şi să găsească soluţii locale la probleme locale.


    Modelul
    de Pachet Minim de Servicii al UNICEF pentru comunităţile din judetul
    Bacău prevede, în acelaşi timp, o componentă puternică de prevenţie. Este
    vorba despre necesitatea de a asigura, în fiecare localitate, cel puţin un
    asistent social, un asistent medical comunitar şi un consilier şcolar, care în
    strânsă colaborare, pot stabili nevoile pe care le au copiii vulnerabili şi
    familiile lor, în funcţie de acestea urmând să fie acordate ulterior
    serviciile.


    Proiectul derulat în Bacău are un buget de 5,3 milioane de
    euro şi poate deveni un model pentru toată ţara, astfel încât toţi copiii din
    România să beneficieze de pachetul de educaţie incluzivă de calitate şi de
    pachetul minim de servicii.

  • Familienplanung Fehlanzeige: Schwangerschaft und Abtreibung unter Minderjährigen besorgniserregend

    Familienplanung Fehlanzeige: Schwangerschaft und Abtreibung unter Minderjährigen besorgniserregend

    Fast jedes zehnte Kind wird in Rumänien von einer jugendlichen Mutter im Alter von 15 bis 19 Jahren auf die Welt gebracht. Damit nimmt Rumänien einen der ersten Plätze in der EU in puncto Teenage-Schwangerschaften ein. Unter diesen Umständen muss man sich fragen: Gibt es überhaupt so etwas wie Familienplanung hierzulande?



    Eine Schwangerschaft sollte in der Theorie einen Kinderwunsch erfüllen und zu dem Zeitpunkt erfolgen, wenn die Eltern erwachsen genug sind, um ein Kind gro‎ßziehen zu können. In der Praxis sieht die Lage anders aus: Laut einer UNICEF-Statistik von 2012 gab es in Rumänien die meisten minderjährigen Mütter europaweit. Und eine Studie, die das Nationale Statistikinstitut zwischen Januar 2012 und März 2013 durchgeführt hat, zeigte, dass von etwa 12.000 schwangeren jungen Frauen im Alter zwischen 15 und 19 Jahren etwa 7.500 sich für eine Abtreibung entschlossen haben. In den letzten Jahren stieg die Zahl der Schwangerschaftsabbrüche in Rumänien kontinuierlich, warnen die Frauenärzte. Die Frauenärztin Monica Cârstoiu von der Universitätsklinik Bukarest bringt weitere Details:



    Wie die jüngste UNICEF-Studie zeigte, belegt Rumänien den ersten Platz bei minderjährigen Müttern — durchschnittlich 8.500 pro Jahr. In Rumänien wählen die Frauen am häufigsten die Abtreibung als Verhütungsmethode gegen eine unerwünschte Schwangerschaft, und wir haben uns vorgenommen, diese Situation zu ändern. Es gibt doch viele andere Verhütungsmethoden zum Vermeiden einer unerwünschten Schwangerschaft. Laut Angaben der Weltgesundheitsorganisation hat Rumänien die höchste Abtreibungsrate in Europa: 480 Abtreibungen bei 1000 lebend geborenen Kindern.“




    Diese besorgniserregenden Statistiken werden dadurch bestätigt, dass rumänische Frauen nicht regelmä‎ßig zum Frauenarzt gehen. Die Hauptursache dafür ist der Mangel an sexueller Erziehung über die Bedeutung der regelmä‎ßigen Untersuchungen, meinen die Frauenärztin Monica Cârstoiu und ihre Berufskollegen. Dabei fehlt es an mehr als nur an Erziehung über die gesunde Fortpflanzung; in Rumänien gibt es nur wenig Informationen darüber, wie eine moderne Frau über ihren eigenen Körper entscheiden kann. Daniela Drăghici setzt sich für sexuelle Erziehung und Information im Rahmen der Gesellschaft für Feministische Analysen ANA ein:



    Ein gro‎ßes Problem besteht aus der Methode und Möglichkeit, junge Frauen (und nicht nur) darüber zu informieren, dass sie das Recht haben, in voller Kenntnis der gesunden Fortpflanzung über ihren eigenen Körper zu bestimmen. 2003 hatte der rumänische Staat gewisse Fortschritte in diesem Bereich erzielt — es gab ein Zusammenarbeitsprotokoll zwischen dem Gesundheitsministerium, dem Bildungs- und Jugendministerium und der rumänischen Regierung. Besagtes Protokoll sah vor, dass Grundschüler bereits in der zweiten Klasse Sexualerziehung auf dem Stundenplan haben. Diese Initiativen wurden aber nicht verwirklicht — unter anderen haben die amerikanischen Stiftungen, die Fonds dafür angeboten hatten, nach dem EU-Beitritt Rumäniens ihre Finanzierungen zurückgezogen.“




    Im Rahmen dieses leider nicht mehr existierenden Programms wurde sogar ein Lehrbuch für Sexualkunde erarbeitet und von allen beteiligten Ministerien angenommen. Das Lehrbuch war das Resultat einer Zusammenarbeit mit fachkundigen NGOs. Alles war so bedacht worden, damit bei den Stunden für Gesundheit in der Familie“ (das war die offizielle Bezeichnung des neuen Schulfachs) die Empfindlichkeit und das Unbehagen der Beteiligten berücksichtigt werden sollten. Daniela Drăghici dazu:



    Wenn dieses Projekt sehr langsam, mit kleinen Schritten gelaufen wäre, wäre alles stufenweise geschehen, so dass weder die Eltern noch die Kinder sich dadurch gestört oder beängstigt gefühlt hätten. Ferner hätten sich auch die Ärzte für Familienplanung daran beteiligt. Mit externer Finanzierung wurden Ärzte für Allgemeinmedizin im Fach Familienplanung weitergebildet — diese Ärzte sind jetzt Experten für Familienplanung, aber sie können leider ihre Fachkenntnisse nicht voll einsetzen.“




    Eine solche Ärztin ist Iuliana Balteş, stellvertretende Direktorin einer Klinik, wo auch eine Praxis für Familienplanung funktioniert. Es ist eine der weniger noch funktionierenden Stellen für Familienplanung, die von der Verwaltung des 1. Bukarester Bezirks finanziert wurden. Iuliana Balteş spricht über die Folgen der mangelnden Informationen über die gesunde Fortpflanzung:



    Vor einigen Jahren hatten wir ein gesamtes Nationalprogramm zur Familienplanung erarbeitet — alles lief sehr gut, die Abtreibungsrate war gesunken. Das Programm wurde aber gestoppt, und inzwischen gibt es leider immer mehr Abtreibungen und unerwünschte Schwangerschaften bei Teenagers. Finanziell betrachtet wäre es viel günstiger, ein gut strukturiertes nationales Programm zur Familienplanung durchzuführen, als die Folgen der unerwünschten Schwangerschaften oder der Abtreibungen zu behandeln.“




    In den Anfangsjahren der Familienplanung gab es in ganz Rumänien etwa 240 Fachpraxen für Familienplanung. Mit der Zeit wurden die meisten dieser Fachpraxen geschlossen — in Bukarest gibt es nur noch 4 oder 5, und nur wenige Frauen nehmen sie in Anspruch. Warum? Iuliana Balteş antwortet:



    Erstens weil die Frauen keine korrekte Informationen bekommen. In der Regel informieren sie sich gegenseitig, und schlie‎ßlich kommen sie auch in die Fachpraxis. Zweitens: Durch das erwähnte Nationalprogramm für Familienplanung hatten wir vor einigen Jahren kostenlose Verhütungsmittel für Schüler und Studenten, die nicht genug Geld hatten, um Verhütungsmittel zu kaufen und zu Risikogruppen wurden. Leider ist unser Programm in Vergessenheit geraten, die Regierung hat nichts mehr dafür getan, und wir können keine kostenlosen Verhütungsmittel mehr verteilen. Folglich sind auch immer weniger Frauen in die Praxen für Familienplanung gekommen. Zwei Drittel der Frauen waren vom Lande, aus ärmlichen Verhältnissen, sie kamen regelmä‎ßig und waren sehr zufrieden, dass sie Verhütungsmittel gratis erhielten. Jetzt, da wir keine kostenlosen Verhütungsmittel mehr haben, kommen die Frauen nicht mehr zu uns.“




    Fazit: Die Fachärzte für Familienplanung empfehlen, dass die Behörden, die Ministerien und die Nichtregierungsorganisationen ihre Zusammenarbeit wiederaufnehmen und die Informationsprogramme über gesunde Fortpflanzung und Familienplanung wieder ins Leben rufen.

  • Opciones femeninas contemporáneas

    Opciones femeninas contemporáneas


    En teoría, un embarazo debería ocurrir cuando se desea y cuando los padres son suficientemente maduros para criar a un niño. En la práctica, las cosas son distintas: en 2012, una estadística de Unicef mostraba que en Rumanía había el mayor número de madres menores de edad de Europa. Además, según un estudio realizado por el Instituto Nacional de Estadística en el periodo comprendido entre enero de 2012 y marzo de 2013, 7.547 de 12.073 mujeres embarazadas con edades de entre 15 y 19 años eligieron interrumpir el embarazo. De todas formas, en los últimos años, el número de abortos en Rumanía está en continuo crecimiento, según han destacado también los médicos especialistas. He aquí lo que ha declarado la doctora Monica Cârstoiu, obstetra en el Hospital Universitario de Bucarest:


    “Según los estudios de Unicef, Rumanía ha ocupado el primer lugar en Europa respecto al número de personas menores de edad que han dado a luz. En el promedio, hay 8.500 nacimientos de este tipo al año. Deseamos que el aborto deje de ser el método anticonceptivo más usado porque teóricamente, existe la posibilidad de prevenir un embarazo no deseado. Los datos de la Organización Mundial de la Salud (OMS) han mostrado que Rumanía tiene la tasa de abortos más elevada de Europa: 480 abortos por cada 1.000 nacidos vivos.”


    Según la doctora Cârstoiu y sus compañeros: “Las alarmantes estadísticas confirman la reticencia de las mujeres de Rumanía a ir periódicamente al ginecólogo. La causa principal de este desinterés es la falta de educación sexual respecto a la importancia del control ginecológico.” No falta solamente educación sobre la salud reproductiva, sino que también faltan los conocimientos sobre las elecciones que una mujer moderna puede hacer sobre su propio cuerpo, según opinan los representantes de la sociedad civil. Daniela Drăghici trabaja como especialista en la promoción de la educación y la información sexual en la Sociedad de Análisis Feministas ANA.



    “Hay un gran problema respecto a este asunto: el método y la capacidad de informar a las mujeres jóvenes, y no sólo a ellas, sobre su derecho a elegir con conocimiento de causa respecto a la salud reproductiva. En 2003, el Estado rumano estaba en una situación bastante buena respecto a este asunto porque se había hecho un protocolo de colaboración entre los ministerios de Sanidad, Educación y Juventud y el Gobierno de Rumanía. El protocolo preveía el inicio de unos cursos sobre sexualidad a partir del segundo grado. Los cursos se iban a impartir por los profesores especialmente preparados en este sector. Las iniciativas no se han aplicado, y además las fundaciones estadounidenses que habían puesto a disposición fondos para esto retiraron sus financiaciones en el momento de la adhesión de Rumanía a la UE.”



    En el marco de este programa que ha dejado de existir, incluso se había elaborado un manual de educación sexual que había recibido el visto bueno de todos los ministerios implicados en aquel protocolo. El manual se había redactado según un currículo elaborado mediante la colaboración de las organizaciones no gubernamentales especializadas. Todo se había pensado para que las horas de educación para la salud en la familia, según la denominación oficial, se desarrollaran teniendo en cuenta también las sensibilidades de las personas implicadas, ha afirmado Daniela Drăghici:



    “Si las cosas hubieran continuado paulatinamente, todo habría pasado de manera gradual para que ni los padres, ni los hijos se asustaran. Además, se debería haber empleado muy bien la red de médicos de planificación familiar. También mediante la financiación externa fueron preparados médicos generalistas para convertirse en médicos de planificación familiar. Ellos están muy informados, pero desgraciadamente no son empleados.”



    Uno de estos médicos es Iuliana Balteş, directora adjunta de un centro médico en el que hay también un consultorio de planificación familiar, uno de los pocos que siguen funcionando, financiado por el Ayuntamiento del sector 1. Hemos hablado con ella sobre las consecuencias de la falta de información sobre la salud reproductiva:



    “Hace unos años tenía todo un programa de planificación familiar y las cosas iban muy bien, e incluso bajó la tasa de abortos. Desgraciadamente, ahora nos enfrentamos de nuevo a un crecimiento del número de abortos y del número de embarazos no deseados en las adolescentes. Un programa nacional bien estructurado de planificación familiar costaría mucho menos que tratar todas las consecuencias tanto de un embarazo no deseado como de un aborto.”



    Según la médica Iuliana Balteş, al principio de la planificación familiar en Rumanía había casi 240 consultorios de planificación familiar. Pero su número ha bajado y actualmente en Bucarest han quedado sólo 4 o 5. Pero allí tampoco van muchas mujeres, según ha destacado Iuliana Balteş. ¿Por qué?



    “Porque no tienen de dónde recibir la información correcta. Suelen informarse normalmente la una a la otra y así llegan al consultorio. En segundo lugar, con aquel programa nacional que finalizó hace unos años, teníamos la posibilidad de distribuir de manera gratuita ciertos tipos de anticonceptivos sobre todo para los estudiantes, un grupo que corría un riesgo debido a la imposibilidad financiera de procurarse anticonceptivos eficientes. Desgraciadamente, el Gobierno se olvidó de aquel programa y ahora ya no podemos ayudar a nadie distribuyendo anticonceptivos gratuitos. Cuando ya no pudimos distribuirlos de manera gratuita, se redujeron también las visitas de las mujeres. Sorprendentemente, dos tercios de las mujeres que visitaban el gabinete de planificación familiar eran del campo. Eran usuarias constantes, correctas y teníamos un gran número de mujeres que visitaban el consultorio, porque podíamos ofrecerles algo gratuito.”



    Por lo tanto, los especialistas recomiendan que se retome la colaboración entre las autoridades públicas, el ministerio y las organizaciones no gubernamentales, para reanudar los programas de información sobre la salud reproductiva.




  • Women of the Present Day and The Options They Have

    Women of the Present Day and The Options They Have

    In real
    life, however, things look different. In 2012, UNICEF statistics revealed that
    Romania had the biggest number of underage mothers in Europe. Further more, a
    survey carried by the national Statistics Institute over January 2012 and March
    2013 showed that out of 12,073 pregnant women aged between 15 and 19, 7, 547opted
    for abortion. In recent years the abortion rate in Romania has been growing
    consistently, experts in the field say. With details on that, here is Monica
    Carstoiu, an obstetrician with the University Hospital in Bucharest.






    Monica Carstoiu: According to UNICEF surveys,
    Romania has ranked first in Europe as regards underage women giving birth to a
    child. On average, 8,500 such births are reported yearly. It is in our best
    interest that abortion should no longer be the most often used contraceptive
    method, because in theory, there is a possibility to prevent an unwanted
    pregnancy. Data provided by the World Health Organization have revealed that
    Romania has the highest abortion rate across Europe: 400 abortions for 1,000
    born-alive infants.






    According to medical doctor Carstoiu and her fellow medical
    doctors: (quote) ‘Worrying statistics have also been confirmed by the
    Romanian women’s reluctance to see a gynecologist periodically. The main cause
    for their negligence is the lack of sexual education regarding the importance
    of the gynecological exam. (unquote) It is not only education that is
    missing, also missing is basic knowledge related to the options today’s women
    can make for their own body, civil society representatives say. Daniela
    Draghici is employed as a specialist in advocacy for sexual information and
    education with the Feminist Analyses Society ANA.






    Daniela Draghici: The big problem we have pertains to the
    method and capability to inform young women, and not only them, on their right
    to make a mindful choice as regards reproductive health. In 2003, Romania fared
    quite well at this chapter as a cooperation protocol had been drawn out between
    Healthcare, Education and Youth Ministries and the Romanian government. The
    protocol stipulated offering courses on sexuality as early as the second grade.
    The courses were to be taught by teachers with special training in the field.
    Such initiatives did not take off the ground, all the more so as the US
    foundation that made funds available to that end withdrew their financing after
    Romania had gained access to the EU.






    Part of the aforementioned program, which was subsequently
    aborted, even a sexual education manual had been compiled, which was endorsed
    by all ministries involved in that protocol. The manual was compiled based on a
    syllabus jointly drawn out by specialized NGOs. Everything was thought out so
    that family health classes – according
    to their official label – should be run also taking into account the sensitive
    issues of those involved, Daniela Draghici also said.






    Daniela Draghici: If things had carried on little by little,
    everything would have unfolded gradually so that neither parents nor children
    may get frightened. Furthermore, the network of family planning physicians
    ought to have been used extensively. General practitioners have also been
    trained through external financing, so that they may become family planning
    physicians. They are extremely well trained to that end, but they are not used,
    unfortunately.






    Among those physicians we found Iuliana Baltes, deputy manager of
    a medical compound with a family planning office, one of the very few offices
    still operational across Bucharest, financed by the Municipality of Sector 1.
    We spoke to her about the consequences of lack of information on reproductive
    health.






    Iuliana Baltes: A couple of years ago we perfected a family
    planning program and things rolled just about fine, with visible effects on a
    decreased abortion rate. Unfortunately, we have been facing a growing number of
    abortions and unwanted pregnancies in teenage girls. A carefully-structured
    family planning program would cost much less than the treatment of all
    consequences related to an unwanted pregnancy or an abortion.






    According to physician Iuliana Balteş, at
    the beginning of family planning in Romania there were almost 240 practices
    across the country. Their number has meanwhile dropped reaching 4 – 5 in the
    capital Bucharest. But patients are not that numerous. Why?






    Iuliana Baltes: Because
    there is no office where they can get correct information. They speak to each
    other and that’s how they reach the medical office. Through the national
    program that ended several years ago, we had the possibility to freely
    distribute certain contraceptives especially to pupils and students, a group
    that is exposed to risks given their lack of money to buy contraceptives.
    Unfortunately the government forgot about the program and now we can no longer
    help anyone with free contraceptives. When the program was ceased, the number
    of women who came to the office dropped. Amazingly two thirds of the women who
    came to the family planning practice were from the rural areas. They were
    consistent users and came regularly to take their contraceptives, because they
    were free of charge.






    Experts recommend the
    resumption of cooperation between the state authorities, between the ministry
    and NGOs with a view to resuming the information campaigns on reproductive
    health.







  • Opţiuni feminine contemporane

    Opţiuni feminine contemporane

    Teoretic, o sarcină ar trebui să apară atunci când
    este dorită şi când părinţii sunt suficienţi de maturi pentru a se dedica creşterii
    unui copil. În practică, lucrurile stau altfel: în 2012, o statistică UNICEF
    arăta că în România, existau cele mai multe mame minore din Europa. În plus, un studiu realizat de Institutul Naţional de Statistică
    în perioada ianuarie 2012 – martie 2013, demonstra că dintr-un număr de 12.073
    de gravide cu vârste între 15 şi 19 ani, 7.547 au ales să întrerupă sarcina.
    Oricum, în ultimii ani, rata avorturilor din România este în continuă creştere,
    după cum atrag atenţii şi medicii specialişti. Doctoriţa Monica Cârstoiu, medic
    obstetrician la Spitalul Universitar din Bucureşti: Conform studiilor UNICEF, România a ocupat primul
    loc din Europa la numărul de naşteri în rândul minorelor. În medie, sunt 8500
    de astfel de naşteri pe an. Interesul nostru este ca avortul să nu mai rămână
    cea mai utilizată metodă de contracepţie pentru că teoretic, există
    posibilitatea de a a preveni o sarcină nedorită. Datele Organizaţiei Mondiale a
    Sănătăţii (OMS) au arătat că România are cea mai mare rată a avorturilor din
    Europa: 480 de avorturi la 1000 de născuţi-vii.


    Potrivit doctoriţei Cârstoiu şi colegilor ei de
    breaslă: Statisticile alarmante sunt confirmate de reticenţa femeilor din
    România de a merge periodic la ginecolog. Cauza principală a acestui dezinteres
    este lipsa educaţiei sexuale cu privire la importanţa controlului ginecologic.
    Nu doar educaţia cu privire la sănătatea reproducerii lipseşte, ci şi
    cunoştinţele cu privire la alegerile pe care o femeie modernă le poate face în
    legătură cu propriul ei corp, consideră reprezentanţi ai societăţii civile.
    Daniela Drăghici lucrează ca specialistă în advocacy pentru educaţie şi
    informare sexuală în cadrul Societăţii de Analize Feministe ANA: Există
    o mare problemă în următoarea privinţă: metoda şi capacitatea de a le informa
    pe femeile tinere, şi nu numai, despre dreptul lor la o alegere în cunoştinţă
    de cauză referitoare la sănătatea reproducerii. În 2003, statul român stătea destul de bine la acest
    capitol pentru că se făcuse un protocol de colaborare între ministerele
    sănătăţii, educaţiei şi tineretului şi guvernul României. Protocolul prevedea
    începerea unor cursuri privind sexualitatea încă din clasa a doua. Aceste
    cursuri urmau să fie predate de profesori pregătiţi special pentru acest
    domeniu. Aceste iniţiative nu au fost aplicate, mai ales că fundaţiile
    americane care puseseră fonduri la dispoziţie pentru acest lucru şi-au retras
    finanţările, odată cu aderarea României la UE.


    În cadrul acestui program, desfiinţat acum,
    se elaborase chiar un manual de educaţie sexuală care fusese aprobat de toate
    ministerele implicate în acel protocol. Manualul fusese redactat pe baza unei
    programe elaborate prin colaborarea cu organizaţii non-guvernamentale
    specializate. Totul fusese gândit pentru ca orele de educaţie pentru sănătatea
    în familie – conform titulaturii oficiale – să se desfăşoare ţinând cont şi de
    sensibilităţile celor implicaţi, consideră Daniela Drăghici: Dacă
    lucrurile ar fi continuat încet, încet, totul s-ar fi petrecut gradat pentru ca
    nici părinţii, nici copiii să nu se sperie. În plus, ar fi trebuit să se
    folosească foarte bine reţeaua de medici de planificare familială. Tot prin
    finanţare externă au fost pregătiţi medici generalişti pentru a deveni medici
    de planificare familială. Ei sunt tobă de carte, dar din păcate nu sunt
    folosiţi.


    Printre aceşti medici se află şi doctoriţa Iuliana
    Balteş, directoarea adjunctă al unui complex medical unde se află şi un cabinet
    de planificare familială, unul dintre puţinele funcţionale rămase, finanţat de
    către Primăria sectorului 1. Cu ea am stat de vorbă despre consecinţele lipsei
    de informaţii privind sănătatea reproducerii: Acum câţiva ani
    aveam pus la punct un întreg program de planificare familială şi lucrurile
    mergeau foarte bine, scăzând chiar rata avorturilor. Din nefericire acum ne
    confruntăm iar cu o creştere a numărului de avorturi şi a numărului de sarcini
    nedorite la adolescente. Un program naţional bine structurat de planificare
    familială ar costa mult mai puţin decât tratarea tuturor consecinţelor legate
    fie de o sarcină nedorită, fie de un avort.


    Potrivit doctoriţei Iuliana Balteş, la începutul
    planificării familiale în România existau aproape 240 de cabinete de
    planificare familială în ţară. Numărul a scăzut, însă, timp, iar azi, în
    Bucureşti, au rămas doar vreo 4-5. Dar
    nici aici nu vin foarte multe femei, aflăm de la Iuliana Balteş. De ce? Pentru că nu au de unde să obţină informaţia corectă. De obicei
    se informează una pe alta şi aşa ajung la cabinet. În al doilea rând, prin acel
    program naţional încheiat acum câţiva ani, aveam posibilitatea de a distribui
    gratuit anumite tipuri de contraceptive în primul rând pentru elevi şi
    studenţi, grup care se afla în risc prin imposibilitatea financiară de a-şi
    procura contraceptive eficient. Din păcate, guvernul a uitat de acel program,
    iar acum nu mai putem ajuta pe nimeni prin distribuirea gratuită de
    contraceptive. Atunci când nu am mai putut distribui aceste
    contraceptive gratuite adresabilitatea femeilor a scăzut. În mod uimitor, două
    treimi din femeile care se adresau cabinetului de planificare familială erau de
    la ţară. Erau utilizatoare consecvente, corecte şi aveam un număr foarte mare
    de femei care veneau la cabinet, fiindcă puteam să le oferim ceva gratuit.



    Prin urmare, specialiştii recomandă reluarea colaborării dintre
    autorităţile statului, minister şi organizaţii non-guvernamentale în vederea
    reluării programelor de informare cu privire la sănătate reproducerii.

  • Masernepidemie bei Kindern: Sind Impfverweigerer schuld?

    Masernepidemie bei Kindern: Sind Impfverweigerer schuld?

    Die Organisation Save the Children legte am 3. Oktober ihren sogenannten regelmä‎ßigen Alternativbericht dem UN-Ausschuss für die Rechte der Kinder in Genf vor. Darin wird eine erhöhte Kindersterblichkeit in den ländlichen Gebieten Rumäniens aufgezeigt, bei der Ursachenforschung wird hauptsächlich auf den erschwerten Zugang zu medizinischer Versorgung hingewiesen bzw. die gro‎ße Entfernung zu den Ortschaften mit Krankenhäusern sowie den niedrigen Bildungsstand der Mütter und die niedrigen Einkommen der Haushalte.



    Besorgniserregend ist vor allem die Tatsache, dass fast die Hälfte (48%) der Todesfälle bei Kindern unter fünf Jahren vermeidbar gewesen wären. Die Untersuchung von Save the Children hat auch eine abnehmende Impfrate und den schwachen Zugang zu ärztlichen Dienstleistungen festgestellt, vor allem bei Kindern aus ländlichen Gebieten und Roma-Familien. Bei mehreren Arten von Impfungen beträgt in Rumänien die Deckungsrate unter 75%, während die Weltgesundheitsorganisation über 95% empfiehlt. Es sei wichtig, seine Kinder zu impfen, sagt auch Alexandru Rafila, der Präsident der Gesellschaft für Mikrobiologie in Bukarest.



    Die flächendeckenden Impfungen, die weltweiten Kampagnen, haben Hunderte von Millionen von Leben gerettet, Hunderte von Millionen von Kindern, die unter den schweren Spätfolgen der Krankheiten gelitten hätten, denen wir durch Impfungen vorbeugen können. Zurzeit sind bestimmte Krankheiten in Europa zumindest, in den USA, in Nordamerika, aber auch in vielen anderen Regionen der Welt, praktisch ausgerottet. Es gibt nur noch seltene oder gar keine Fälle von Erkrankungen in diesen Fällen und deshalb fragen sich die Leute heute schon — warum müssen wir uns impfen, wenn es die Krankheit praktisch nicht mehr gibt?


    Die Leute müssen aber wissen, dass es die Krankheit nur dann nicht mehr gibt, oder nur dann selten auftritt, wenn weiter geimpft wird.“




    Die Impfungen retteten also Leben, erklären die Gesundheitsexperten. Sie appellieren an die Bevölkerung, die obligatorischen Impfkampagnen zu befolgen, etwa angesichts der immer häufigeren Masernerkrankungen in Rumänien. Es handelt sich hierbei um über 700 Fälle von Masern, drei Kinder starben bereits wegen der Erkrankung. Wie schlimm ist es also um die Impfungen in Rumänien bestellt, wollten wir von Alexandru Rafila wissen.



    Die Lage ist schlimm, da wir von Jahr zu Jahr eine niedrigere Deckungsrate bei Impfungen feststellen. In bestimmten Regionen, in der Landesmitte oder im Westen und Nordwesten verzeichnen wir inzwischen sehr niedrige, ja gar besorgniserregende Quoten: Dort sind nur 50-60% der Kinder geimpft. Und Sie sehen, was passieren kann — in diesem Jahr ist eine Masernepidemie ausgebrochen, die sich nach wie vor weiter ausdehnt. Und sie ist genau auf die niedrigere Anzahl der Impfungen zurückzuführen. Die ungeimpften Kinder ermöglichen die Verbreitung der Masernviren in ihrem Kreis. Besonders schwerwiegend ist die Tatsache, dass sich auch Kinder unter einem Jahr anstecken können — denn bei ihnen wird die Impfung nicht empfohlen. Die Impfung gegen Masern wird erst bei Erreichen des ersten Lebensjahres empfohlen. Und weil der Virus in Umlauf ist und auch die älteren Kinder sich anstecken, übertragen sie die Krankheit möglicherweise auf die Kinder unter einem Jahr, die anfälliger sind. Leider gab es in diesem Jahr auch drei gemeldete Todesfälle.“




    Hausärzte und Vertreter des Gesundheitsministeriums verurteilen die Weigerung mancher Eltern, ihre Kinder zu impfen. Sie versichern, dass die mit dem Landesimpfungsprogramm angestrebte Immunisierung zur Ausrottung schwerer und lebensgefährlicher Krankheiten führen kann. Hier sei vor allem der Zugang zu relevanten Informationen wichtig, glaubt Alexandru Rafila.



    Die Öffentlichkeit muss verstehen, dass, wenn eine verantwortungsbewusste Entscheidung über die Gesundheit der Kinder getroffen werden muss, man sich aus professionelle Quellen informieren sollte. Anders ausgedrückt muss man sich an die ärztlichen Fachkräfte aus den Bereichen Epidemiologie, Infektionskrankheiten oder Mikrobiologie wenden — und dann können natürlich auch Hausärzte und Kinderärzte über den Nutzen einer Impfung Auskunft geben. Man sollte sich nicht aus zufällig im Internet gefundenen Quellen informieren. Leider gibt es auch Personen, die ein Medizinstudium absolviert haben, den Arztberuf aber nicht ausüben und trotzdem falsche Informationen verbreiten. Sie haben gar keine Befugnisse, sie verbreiten unwahre Informationen und eine Debatte mit wissenschaftlichen Argumenten würde ihren Theorien keine Glaubwürdigkeit verleihen.“




    Es müsse aber etwas getan werden, sagt der Präsident der Gesellschaft für Mikrobiologie weiter. Es müsse eine gesetzliche Lösung gefunden werden, damit die Versorgung mit Impfstoffen ohne Unterbrechungen stattfindet. Die Lösung könnte auch die Finanzierung einer ständigen Informationskampagne beinhalten, empfiehlt Rafila noch. Denn die spärlichen Informationen, die jetzt zur Verfügung stünden, seien nicht ausreichend. Eltern müssten verstehen, dass die Nebenwirkungen von Impfungen in den seltensten Fällen auftreten würden. Indes würden die Impfverweigerer ihre Kinder und die Kinder anderer der Gefahr einer Ansteckung mit vermeidbaren Infektionskrankheiten aussetzen.

  • Arguments in favor of vaccination

    Arguments in favor of vaccination

    Romania ranks among the first countries in the EU in terms of deaths reported in the under-5 age category, according to data made public by UNICEF and the World Health Organization. The Periodic Alternative Report presented by the Save the Children Organization before the UN Committee on the Rights of the Child in Geneva on October 3rd shows that the phenomenon is worse in rural areas, mainly because of the lower access to medical services, the big distances between villages and the places where such services can be accessed and peoples low income there.



    As regards children under the age of five, what is worrying is that half of the deaths in this age bracket could have been avoided. The analysis conducted by Save the Children has also revealed a drop in the vaccination rate and the access to medical services, especially in rural areas and in the Roma communities. Statistics show that, with regard to immunization, the coverage is below 75% in Romania, for several types of vaccines, while the WHO recommends a coverage of over 95%. Alexandru Rafila, the president of the Microbiology Society in Bucharest, spoke to us about the importance of vaccination:



    “When applied on a large scale, at global level, vaccination saved hundreds of millions of lives, hundreds of millions of children who might have been severely damaged by diseases that we call preventable through vaccination. At the moment, in Europe at least, but also in the US and other regions, certain diseases have practically disappeared from the realm of infectious pathology. Their incidence has dropped dramatically and in some cases they disappeared altogether. This is why people have started thinking: ‘Why do we have to vaccinate ourselves, as long as the disease does not exist anymore? What people should know, though, is that the disease will stay extinct or appear in a very small number of cases only if we keep vaccinating children.



    Vaccination saves lives, health-care experts say, also urging people to observe mandatory vaccination schemes, given that many cases of measles have appeared in Romania lately. 700 children have got it, and three of them have died. So how serious is the situation?



    “The situation is very serious, which means that our vaccination coverage capacity is on the wane year after year, so much so that in certain areas across the country, in its central part or in the west, in the north-west, vaccination coverage may plummet to a very, very low and extremely worrying proportion, where only 50 to 60% of the children are vaccinated. And you see what happened this year when we witnessed the outbreak of a measles epidemics which is still rampant, and that precisely because the vaccination coverage capacity is low. Unvaccinated children allow for the measles virus to circulate among them, and this is also likely to affect children less than a year old, children for whom vaccination is not yet advisable. Vaccination is advisable for children who are at least one-year old. And then, since the virus circulates among children older than one year, those under one year of age may also run the risk of being exposed and such a risk is real in their case. And, unfortunately, three death cases have been reported this year.



    Family physicians and Healthcare Ministry officials have condemned the refusal of some of the parents to have their children vaccinated. Also, the officials assured everybody that immunizations included in the National Vaccination Program are being implemented precisely because some of the diseases must be eradicated, which are serious and can prove lethal in the long run. Alexandru Rafila has insisted on a proper information campaign.



    “People have to understand that, if they want to take a responsible decision for their childrens health, they must do so using professional sources. This means they need to talk to epidemiologists, infection disease specialists, microbiology experts, family physicians or pediatricians regarding the usefulness of administering a vaccine. They should not get their information from randomly picked sources on the Internet. And, unfortunately, there are even medical school graduates who do not practice medicine and who give wrong information. They are not competent, they just give information which is not valid, and a debate with a scientific reasoning cannot render their reasons credible.



    We need to change something, we need to find a legislative solution so that vaccine supplies are delivered constantly, the president of the Microbiology Society also said, pointing to the fact that such a solution can also provide financing for a permanent awareness-raising campaign. Alexandru Rafila says an erratic awareness-raising campaign is insufficient. Parents ought to understand that adverse reactions are extremely rare and, on the other hand, if they fail to have their children vaccinated, they expose their children, as well as other people, to problems related to that specific infectious pathology which can be prevented through vaccination.


    (Translated by M. Ignatescu and E. Nasta)

  • Argumente pentru vaccinare

    Argumente pentru vaccinare

    România se
    află pe primele locuri în Uniunea Europeană la capitolul deceselor înregistrate
    în rândul copiilor sub 5 ani, potrivit datelor publicate de UNICEF şi
    Organizaţia Mondială a Sănătăţii. Raportul Alternativ Periodic prezentat Comitetului ONU pentru Drepturile
    Copilului, în 3 octombrie, la Geneva, de organizaţia Salvaţi Copiii, arată
    că fenomenul este
    constant mai grav în mediul rural, motivele ţinând, în principal, de accesul
    mai redus la servicii medicale, de distanţa mare până la localităţile unde
    astfel de servicii pot fi accesate, de nivelul scăzut de educaţie a mamei şi de
    veniturile reduse ale gospodăriei. În ceea ce priveşte decesele copiilor mai
    mici de cinci ani, este îngrijorător faptul că aproape jumătate dintre acestea
    (48%) au cauze evitabile. Analiza Salvaţi Copiii indică şi o scădere a ratei
    vaccinărilor şi a accesului la servicii medicale, mai ales pentru copiii din
    mediul rural şi a celor de etnie romă. Statisticile arată că acoperirea vaccinală în România
    înregistrează procente sub 75% pentru mai multe tipuri de vaccin, în timp ce
    Organizaţia Mondială a Sănătăţii recomandă o acoperire vaccinală de peste 95%.

    Alexandru Rafila, preşedintele Societăţii de Microbiologie din Bucureşti,
    explică importanţa vaccinării: Vaccinarea, de când se aplică pe
    scară largă, la nivel mondial, a salvat sute de milioane de vieţi, a salvat
    sute de milioane de copii care ar fi putut avea sechele grave în urma bolilor
    pe care noi le numim prevenibile prin vaccinare. În acest moment, în Europa cel
    putin, în SUA, în America de Nord, dar şi în multe alte regiuni ale lumii,
    anumite boli practic au dispărut din peisajul patologiei infecţioase. Sunt
    cazuri foarte rare sau chiar nu mai apar cazuri şi datorită acestei situaţii
    lumea a început să-şi pună problema – de ce mai trebuie să ne vaccinăm pentru
    ca boala practic nu mai există? Lumea trebuie să ştie, însă, că boala nu mai
    există şi va rămâne în această situaţie a unui număr foarte, foarte mic de
    cazuri sau chiar cazuri zero, cum spunem noi, doar dacă vaccinarea continuă.

    Vaccinarea
    salvează vieţi, explică specialiştii din sănătate, care fac un apel pentru
    respectarea programelor obligatorii de vaccinare, în condiţiile în care tot mai
    multe cazuri de rujeolă au apărut în ultimul timp în România. Este vorba de
    peste 700 de cazuri de îmbolnăvire, iar trei dintre copii chiar au murit. Cât
    de gravă este situaţia în ceea ce priveşte vaccinarea în România? Din nou, Alexandru
    Rafila: Situaţia este
    gravă în sensul că observăm de la an la an că acoperirea vaccinală scade şi
    ajungem în unele zone din ţara noastră, în centrul ţării sau în zona de vest,
    de nord-vest, la acoperiri vaccinale foarte, foarte mici, îngrijorătoare, 50 -
    60% dintre copii sunt vaccinaţi. Şi vedeţi ce s-a întâmplat în acest an când a existat,
    şi încă evoluează, o epidemie de rujeolă, se datorează exact acestei scăderi
    vaccinale. Copiii nevaccinaţi fac posibilă circulaţia virusului rujeolic în rândul lor, şi, mai
    mult, această circulaţie poate să afecteze şi copiii cu vârstă mai mică de 1
    an, care nu sunt încă recomandaţi să fie vaccinaţi. Recomandarea de vaccinare
    este la vârsta de un an. Şi atunci, datorită circulaţiei acestui virus şi
    apariţiei de cazuri la copii cu vârste mai mari de un an, şi cei cu vârsta mai
    mică de un an riscă să fie expuşi şi sunt la risc. Şi, din păcate, au fost trei
    decese înregistrate în acest an.

    Medicii de familie şi reprezentanţii Ministerului Sănătăţii condamnă
    refuzul unora dintre părinţi de a-şi vaccina copiii şi dau asigurări că
    imunizările incluse în programul Naţional de Vaccinare se fac tocmai pentru
    eradicarea unor boli care pot fi grave şi pot duce la deces. Alexandru Rafila
    insistă asupra importanţei unei bune informări : Publicul trebuie să înţeleagă că dacă vrea să ia o
    decizie respensabilă în ceea ce priveşte sănătatea copiilor trebuie să o facă
    din surse profesionale. Adică să întrebe – să întrebe medicii epidemiologi,
    medicii infecţionişti, medicii microbiologi şi, bineînţeles, medicii de
    familie, medicii pediatrii, apropo de utilitatea administrării unui vaccin. Să
    nu ia informaţii din surse întâmplătoare, de pe internet. Şi, din păcate, sunt
    chiar şi persoane care au absolvit universtităţile de medicină dar care nu
    practică medicina şi care oferă informaţii eronate. Ei nu sunt avizaţi, ei
    transmit nişte informaţii care nu sunt adevărate şi o dezabatere cu argumente
    ştiinţifice niciodată nu poate să ducă la credibilitatea argumentelor lor.

    Trebuie să schimbăm ceva, trebuie
    să găsim o soluţie legislativă ca aprovizionarea cu vaccinuri să se facă în mod
    constant, mai spune preşedintele Societăţii de Microbiologie, atrăgând atenţia
    că acea soluţie poate să ofere şi finanţarea unei campanii permanente de
    informare. Pentru că, spune Alexandru Rafila, o campanie sporadică de informare
    este insuficientă. Părinţii trebuie să înţeleagă că reacţiile adverse sunt
    extrem de rare şi, pe de altă parte, că nevaccinându-şi copiii lor îi expun pe
    aceştia, dar şi pe alţii, la problemele legate de această patologie infecţioasă
    prevenibilă prin vaccinare.

  • Vaccinarea copiilor, în dezbatere

    Vaccinarea copiilor, în dezbatere

    Vaccinarea salvează vieţi, spun
    specialiştii din sănătate. Ei fac un apel pentru respectarea programelor
    obligatorii de vaccinare, în condiţiile în care tot mai multe cazuri de rujeolă
    apar în România. Numărul acestor
    cazuri, peste 600 de la începutul anului şi decesul a trei bebeluşi au justificat declanşarea, săptămâna trecută, a
    alarmei de epidemie. În acest
    context, s-a cerut evaluarea, de urgenţă, a
    masurilor de apărare, la nivel naţional,
    împotriva acestor boli.

    Un număr foarte mare de copii nu sunt vaccinaţi, arată evaluările
    începute de Direcţiile Judeţene de Sănătate Publică. Societatea civilă a reacţionat
    prompt, iar Avocatul Poporului s-a
    sesizat din oficiu
    şi a cerut Ministerului Sănătăţii să explice de ce proiectul de
    lege privind vaccinarea obligatorie nu a parcurs, din aprilie până acum, nicio etapă prevăzută de lege. Pe de altă
    parte, medicii de familie şi reprezentanţii Ministerului Sănătăţii condamnă
    refuzul părinţilor de a-şi vaccina copiii, cu toate că această măsură de
    prevenire a bolilor, soldate uneori, cu decesul, nu este obligatorie prin lege. Ministerul de resort a anunţat că va demara o amplă campanie de
    prezentare a beneficiilor vaccinului anti-rujeolic, pentru ca numărul celor
    nevaccinaţi să scadă.


    Medicul Gindrovel Dumitra,
    coordonatorul grupului de vaccinologie al Societăţii Naţionale pentru Medicina Familiei spune: Avertizăm, nu numai noi, medicii de familie, ci şi guvernanţii, asupra
    posibilităţii reîntoarcerii anumitor boli infecţioase, boli eliminate, să
    zicem, adică nu sunt încă eliminate. În acest moment, este eradicată doar variola şi
    este eliminată doar poliomielita; exista un obiectiv atât pentru
    rujeolă, cât şi pentru rubeolă impus de către Organizaţia Mondială a Sănătăţii, ca până în anul 2015 acestea să
    fie eliminate, la nivelul Europei. Ei, iată, că nu se întâmplă
    acest lucru. Nu atingem anumite ţinte tocmai datorită unor elemente pe care nu le putem prevedea.

    România se află pe primele
    locuri în Uniunea Europeană la capitolul deceselor înregistrate în rândul copiilor
    sub 5 ani, potrivit datelor publicate de UNICEF şi Organizaţia Mondială a
    Sănătăţii. Specialiştii spun că vaccinarea este o modalitate eficientă de
    reducere a mortalităţii infantile.

    Aflată în
    proces de avizare, legea vaccinării ar putea reglementa cu mai multă rigoare acest domeniu. Bunăoară, toţi furnizorii de servicii medicale care se
    ocupă cu vaccinarea, indiferent dacă sunt din sistemul public sau privat, vor fi obligaţi să se înregistreze în Registrul Electronic unic Naţional de Vaccinări. Acesta va ţine o evidenţă
    centralizata, pe
    baza căreia vor putea fi elaborate strategii naţionale şi
    va fi cunoscut gradul de vaccinare a populaţiei României.

  • Armutsbekämpfung: Rumänien Schlusslicht in der EU

    Armutsbekämpfung: Rumänien Schlusslicht in der EU

    Statistiken der EU, der Weltbank und der UNICEF platzieren Rumänien auf einen der hinteren Plätze in Sachen Armutsbekämpfung und soziale Ausgrenzung. Darauf verwies bei seinem letzten Besuch in Bukarest auch Philip Alston, UN-Sonderberichterstatter für extreme Armut und Menschenrechte.



    Die Sozialhilfeprogramme der Regierung für die armen Bevölkerungsschichten gehören zu den schlechtesten in ganz Europa. Mir wurde oft gesagt, dass die Armut eine Entscheidung darstellt. So ist es, aber in den meisten Fällen ist es eher die Entscheidung der Regierungen als die der Menschen, die in Armut leben. Die Gesellschaft im heutigen Rumänien ist zutiefst gespalten. Und es ist nicht nur die Kluft zwischen städtischen und ländlichen Gebieten. Es geht um die Kluft zwischen den über 40%, die an der Armutsgrenze leben, und dem Rest der Bevölkerung. Der Wohlstand der letzteren steht im Mittelpunkt der Regierungstätikeit.“




    Nach 1990 haben sich die sozialen Unterschiede allmählich vergrö‎ßert. Und das spürt ein Gro‎ßteil der Bevölkerung und wird von den Soziologen anerkannt. Soziologen haben eine sehr gro‎ße ökonomische Kluft zwischen einer sehr reichen Minderheit und der restlichen Bevölkerung, einschlie‎ßlich der Durchschnittsverdiener, festgestellt. Bei den letzteren können Statistiken, egal wie aufschlussreich sie sind, auch täuschen. Denn sie sagen überhaupt nichts aus über den Alltag der Menschen, weder den der Armen noch den der Bürger, die statistisch gesehen durchschnittliche Einkommen beziehen.



    Als Beispiel: Das durchschnittliche Monatsgehalt beträgt in Rumänien umgerechnet circa 400 Euro, was nach westeuropäischen Standards unzureichend ist. Und diese Summe sei auch für die meisten Rumänien unzureichend, die nach westlichen Standards streben, erklärt Mihai Dumitru, Forscher am Institut für die Erforschung der Lebensqualität.



    Wie Sie wissen, hat Rumänien das beinahe niedrigste Durchschnittseinkommen in der Europäischen Union. Also reden wir hier von einem grundlegenden Problem für das Land. Die Armut hat vor allem aufgrund der sozialen Vergleiche schwere Folgen. Rumänien ist nicht nur ein armes Land — aus Sicht der Einkommen also — nein, es ist auch das Land mit den fast grö‎ßten sozialen Ungleichheiten in Europa. Es leben hier Menschen, die früh morgens noch nicht wissen, wie sie an dem Tag zu ihrem Essen kommen werden. Es herrscht diese Ungewissheit über die Befriedigung von Grundbedürfnissen.“




    Zudem sei die Situation der Kinder in Rumänien Grund zur Sorge, glaubt Philip Alston.



    48,5% der Kinder leben an der Armutsgrenze und sind von sozialer Ausgrenzung bedroht. Diese Zahlen müssten als oberste Priorität auf der Agenda einer jeden Regierung stehen. Vor allem die Situation in ländlichen Gebieten ist besonders schwerwiegend, wie ich bei meinen Besuchen vor Ort beobachten konnte. Au‎ßerdem sind 40% der Kinder in den Kinderheimen wegen der Armut dort eingewiesen worden.“




    Die Warnzeichen hinsichtlich der Lebensbedingungen der Kinder lassen sich mit dem demografischen Problem verknüpfen. Die Bevölkerung Rumäniens ist seit 1990 bis heute von 23 auf 20 Millionen Menschen geschrumpft. Es besteht also die Gefahr, dass die Erwerbstätigen von heute in Zukunft als Rentner in Armut leben werden. Heute entsprechen einem Rentner 1,1 Erwerbstätige, die ihre Sozialbeiträge zahlen. Wenn die 30-35-Jährigen von heute das Renteneintrittsalter erreicht haben werden, wird jeder nur noch von circa 0.77 Beitragszahlern unterstützt werden.



    Unterdessen sind die Ma‎ßnahmen der Politik zur Ankurbelung der Geburtenrate nicht unbedingt erfolgversprechend. Eben die jungen Frauen, die nicht an der Armutsgrenze lebten, hätten Vorbehalte, wenn es ums Kinderkriegen gehe, sagt Demografie-Experte Traian Rotaru.



    In Rumänien haben etwa die Hälfte aller Kinder angestellte Mütter, die Mütter der restlichen Hälfte beziehen kein Gehalt. Viele der arbeitslosen Mütter stammen aus den armen Schichten, aus ländlichen Gebieten, andere sind jung und ledig, das hei‎ßt, es gibt keinen Vater, der finanziell für die Kinder aufkommt. Zusätzlich leben viele Frauen auf dem Lande nur vom Kindergeld. Für die Frauen mit drei oder vier Kindern ist das ein Mittel zum Überleben. Andererseits bräuchten die anderen 50% der Kinder, die eine verdienende Mutter haben, eine weitere Unterstützung, zusätzlich zu dem sehr geringen Kindergeld, mit dem man nur wenige Nebenkosten decken kann.“




    Nicht zuletzt dürfe man die Situation der Roma-Minderheit nicht vernachlässigen. Deren Integration könnte sich laut Philip Alston als effizient erweisen.



    90% der Roma-Haushalte kämpfen mit schwerwiegenden materiellen Entbehrungen. Es gibt zahlreiche Berichte über die Probleme dieser Minderheit, aber was mich verwundert hat, ist die Tatsache, dass eine ganze Reihe von Amtsträgern mir gegenüber erklärt haben, dass es überhaupt kein Roma-Problem gebe. Und sie waren überzeugt davon. Die Roma würden auch nicht diskriminiert. Laut Statistiken ist einer von fünf Erwerbstätigen in Rumänien Mitglied der Roma-Gemeinschaft. Das bedeutet, dass, wenn diesen Menschen nur die Müllhalde vorbehalten bleibt, 25% der potentiellen Arbeitskraft verloren gehen. Demzufolge gibt es auch sehr starke wirtschaftliche — ja gar egoistische — Argumente zugunsten einer grundlegenden Änderung der Roma-Politik.“




    Wirtschaftliche Effizienz müsse also mit ebenso effizienten sozialen Politiken verknüpft werden, jedoch auch mit der Bekämpfung der Korruption, findet Philip Alston.



    Bei der Korruptionsbekämpfung hat man bei den bekannten Fällen erhebliche Fortschritte gemeldet, aber die Fälle von milder Korruption in Verbindung mit dem Zugang zu oder dem Ausschluss von sozialen Dienstleistungen bleiben bestehen. Man geht davon aus, dass, wenn ein Land wie Rumänien nicht genügend investiert, um die sozialen Probleme zu beheben, das Land ganz einfach nicht über die notwendigen Finanzmittel verfügt. Allen voran muss gesagt werden, dass es genügend Geld gibt. Und zweitens gibt es ganz ernste Gründe, warum nicht sogar mehr Geld zur Verfügung steht. Die Steuererhebung ist sehr schwach, während Steuerhinterziehung und Korruption sehr verbreitet sind. Das schränkt die Steuereinnahmen der Regierung ein.“




    Für den notwendigen sozialen Schutz der Bürger muss also mehr getan werden, ist die Schlussfolgerung unserer Gesprächspartner: Das Wirtschaftswachstum muss von einer effizienten Korruptionsbekämpfung begleitet werden.